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【单选题】【消耗次数:1】
( )是指根据幼儿过渡期身心的特点,从体、智、德、美诸方面做准备,使学前儿童能够顺利入学,也为其长远的发展打下良好的基础
①
幼小衔接
②
家园衔接
③
校企衔接
④
初高衔接
参考答案:
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相关题目
【单选题】
幼小衔接主要是根据幼儿过渡期身心的特点,从( )诸方面做准备,使学前儿童能够顺利入学,也为其长远的发展打下良好的基础
①
德、智、体、美
②
体、智、德、美
③
德、智、体、美、劳
④
体、智、德、美、劳
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【单选题】
幼小衔接工作是为学前儿童入学的()做准备。
①
学习能力
②
全面素质
③
行为习惯
④
社会交往
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【单选题】
幼小衔接是为学前儿童做体、智、德、美等方面的全面准备,它贯穿在学前教育的()中。
①
小班阶段
②
中班阶段
③
大班阶段
④
全部过程
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【单选题】
幼小衔接是儿童身心发展的需要、小学教育现状的呼唤和( )
①
儿童智力发展需要
②
过渡期的存在
③
儿童入学适应不良
④
现代学前教育使命的要求
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【判断题】
全面发展教育就是指对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进幼儿身心和谐发展。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼小衔接的渐进性是指从幼儿园之初就开始逐步做衔接工作。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在幼小衔接的内容上,要把儿童()的发展和衔接作为重点。
①
知识
②
身体健康
③
创造力
④
能力
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【判断题】
从幼小衔接工作的内容出发,选择工作途径,并且综合运用,衔接才能取得良好效果。
①
正确
②
错误
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【多选题】
学前教育与家庭教育的衔接与合作主要指幼儿园与家庭的衔接与合作,有时也称为()。
①
家园合作
②
家园共育
③
社幼合作
④
幼小衔接
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【多选题】
各国幼小衔接教育的共同之处为()。
①
把非智力因素的培养作为衔接工作的重点
②
开设各种类型的预备班,实行义务教育
③
加强幼儿园与小学教育的互动
④
开展幼小衔接教育的教学科研工作
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随机题目
【单选题】
浮动汇率制下主要是通过 ( )来自动调节国际收支的。
①
黄金的输出入
②
外汇储备的变动
③
汇率的变动
④
利率的变动
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【单选题】
我国的外汇管理机构是( )。
①
中国人民银行
②
财政部
③
海关总署
④
国家外汇管理局
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【单选题】
人民币自由兑换的含义是( )。
①
经常项目的交易中实现人民币自由兑换
②
资本项目的交易中实现人民币自由兑换
③
国内公民个人实现人民币自由兑换
④
经常项目和资本项目下都实现人民币自由兑换
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【单选题】
自由浮动汇率是指外汇的价值由市场自由决定( )。
①
对
②
错
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【单选题】
所谓外汇管制就是对外汇交易实行一定的限制,目的是( )
①
防止资金外逃
②
限制非法贸易
③
奖出限入
④
平衡国际收支、限制汇价
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【单选题】
如果一国实行固定汇率制度,其拥有的国际储备量可相对较小,反之,若实行浮动汇率制,则应拥有较多的外汇储备( )。
①
对
②
错
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【单选题】
浮动汇率制度的缺陷有
①
汇率弹性小
②
市场易动荡
③
易发生滥用汇率政策
④
不能实现国际收支的自动平衡
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【单选题】
世界三大外汇市场是指
①
伦敦、纽约、香港
②
伦敦、纽约、东京
③
伦敦、东京、苏黎世
④
伦敦、苏黎世、新加坡
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【单选题】
在采用直接标价的前提下,如果需要比原来更少的本币就能兑换一定数量的外国货币,这表明 ( )
①
本币币值上升,外币币值下降,通常称为外汇汇率上升
②
本币币值下降,外币币值上升,通常称为外汇汇率上升
③
本币币值上升,外币币值下降,通常称为外汇汇率下降
④
本币币值下降,外币币值上升,通常称为外汇汇率下降
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【单选题】
在纽约外汇市场上,某公司用美元兑英镑应使用
①
买入价
②
卖出价
③
中间价
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