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【单选题】【消耗次数:1】
小鹏回家特别高兴的说“妈妈,今天我们班上的于老师特别喜欢我”,妈妈问“为什么?”“于老师今天摸我的头了,拉了我的手了”,属于( )
①
目光沟通
②
动作沟通
③
语言沟通
④
面部表情沟通
参考答案:
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相关题目
【单选题】
老师对学生说:“我也很喜欢足球。你最喜欢哪个足球运动员?”,这里老师用了( ?)沟通策略
①
寻找共同点,先跟后带
②
培养自尊心,先扬后抑
③
逐级提要求,先小后大
④
多元化鼓励,先远后近
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【单选题】
沟通能力有四个方面构成,包括目光沟通、动作沟通、语言沟通和( )
①
面部表情沟通
②
心灵沟通
③
心理沟通
④
情感沟通
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【单选题】
术前患者对护士说:“我从没开过刀,好害怕呀!”护士回答说:“我理解你现在的心情,如果是我可能也会害怕,但是……”,这位护士主要运用了语言沟通技巧中的
①
提问
②
倾听
③
同情
④
共情
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【单选题】
沟通的模式分为( )和肢体语言沟通两种。
①
口头语言沟通
②
语言沟通
③
图片或者图形
④
书面语言沟通
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【判断题】
常见的沟通方式有口头沟通、书面沟通、非语言沟通等方式。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在沟通中,特别是在工作沟通中,谈论行为不要谈论
①
性格
②
个性
③
人品
④
思想
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【判断题】
教师的沟通就是语言类沟通。
①
正确
②
错误
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【单选题】
沟通模式告诉我们,沟通中的噪音()
①
发生在从渠道到反馈的过程中
②
贯穿沟通的全过程
③
只发生在接收者译码时
④
不存在
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【单选题】
下列不于言语沟通的是()
①
运用的提的称呼语
②
从分利用语言的幽默
③
多用称赞的语言
④
举止端庄
⑤
讲究提问的技巧
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【单选题】
以下哪句话体现了沟通的艺术( )
①
我绝对不会说这样的话 !
②
你找我们领导吧!
③
你的孩子今天又犯错了!
④
让我们来看看应该怎么吧?
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随机题目
【判断题】
离合器从动盘摩擦面数与从动盘数相同
①
正确
②
错误
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【填空题】
[填空1]反映了离合器传递发动机最大转矩的可靠程度。
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【填空题】
汽车离合器主要采用[填空1]摩擦离合器
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【填空题】
[填空1]主要包括主动部分、从动部分、压紧机构、操纵结构四部分
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【判断题】
从锥顶看,主减速器主、从动锥齿轮的螺旋方向是相同的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
驱动桥的作用是减速、增矩、改变扭矩方向、承受力和力矩
①
正确
②
错误
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【判断题】
对于差速器而言,为了保证行星齿轮能同时与两个半轴齿轮啮合,两个半轴齿轮的齿数和必须能被行星齿轮数整除,否不能装配
①
正确
②
错误
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【判断题】
为了得到理想的齿面重合度和高的轮齿弯曲强度,主减速器主、从动齿轮齿数和应不少于40
①
正确
②
错误
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【判断题】
当主减速器传动比较大时,尽量使主动锥齿轮齿数取得多些,以得到足够的离地间隙
①
正确
②
错误
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【填空题】
对于乘用车,为了啮合平稳、噪声小和具有高的疲劳强度,主减速器主动锥齿轮齿数一般不少于[填空1]个
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