【单选题】【消耗次数:1】
小鹏回家特别高兴的说“妈妈,今天我们班上的于老师特别喜欢我”,妈妈问“为什么?”“于老师今天摸我的头了,拉了我的手了”,属于( )
目光沟通
动作沟通
语言沟通
面部表情沟通
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相关题目
【单选题】 老师对学生说:“我也很喜欢足球。你最喜欢哪个足球运动员?”,这里老师用了( ?)沟通策略
①  寻找共同点,先跟后带
②  培养自尊心,先扬后抑
③  逐级提要求,先小后大
④  多元化鼓励,先远后近
【单选题】 沟通能力有四个方面构成,包括目光沟通、动作沟通、语言沟通和( )
①  面部表情沟通
②  心灵沟通
③  心理沟通
④  情感沟通
【单选题】 术前患者对护士说:“我从没开过刀,好害怕呀!”护士回答说:“我理解你现在的心情,如果是我可能也会害怕,但是……”,这位护士主要运用了语言沟通技巧中的
①  提问
②  倾听
③  同情
④  共情
【单选题】 沟通的模式分为( )和肢体语言沟通两种。
①  口头语言沟通
②  语言沟通
③  图片或者图形
④  书面语言沟通
【判断题】 常见的沟通方式有口头沟通、书面沟通、非语言沟通等方式。
①  正确
②  错误
【单选题】 在沟通中,特别是在工作沟通中,谈论行为不要谈论
①  性格
②  个性
③  人品
④  思想
【判断题】 教师的沟通就是语言类沟通。
①  正确
②  错误
【单选题】 沟通模式告诉我们,沟通中的噪音()
①  发生在从渠道到反馈的过程中
②  贯穿沟通的全过程
③  只发生在接收者译码时
④  不存在
【单选题】 下列不于言语沟通的是()
①  运用的提的称呼语
②  从分利用语言的幽默
③  多用称赞的语言
④  举止端庄
⑤  讲究提问的技巧
【单选题】 以下哪句话体现了沟通的艺术( )
①  我绝对不会说这样的话 !
②  你找我们领导吧!
③  你的孩子今天又犯错了!
④  让我们来看看应该怎么吧?
随机题目
【判断题】 无论是手工系统还是电算化会计系统,其最终目标都是为了加强经营管理,提供会计信息,参与经营决策,提高经济效益。
①  正确
②  错误
【判断题】 工资类别的启用日期可以修改。
①  正确
②  错误
【判断题】 用友U8中,填制凭证时,凭证上的制单人由系统根据当前操作员自动填写。
①  正确
②  错误
【判断题】 已使用的会计科目可以删除。
①  正确
②  错误
【判断题】 T3报表系统中,增加表页是在数据状态下进行的。
①  正确
②  错误
【判断题】 设置上级部门的折旧科目,下级部门自动继承,不能选择不同的科目。
①  正确
②  错误
【判断题】 建立账套时,如果选择“是否按行业预置科目”,则系统会自动建立企业所需的所有会计科目。
①  正确
②  错误
【判断题】 已使用的工资项目可以删除。
①  正确
②  错误
【判断题】 所设置的操作员一旦被引用,仍可以被修改和删除。
①  正确
②  错误
【判断题】 用友U8中,固定资产管理系统中生成的凭证不可以在总账系统中进行修改。
①  正确
②  错误