“孟母三迁”，“恒河猴实验”说明环境对学前儿童有( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① 制约作用

② 启迪作用

③ 激励作用

④ 调节作用

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① 精神环境

② 天然环境

③ 人工环境

④ 物质环境

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① 不同剂量

② 不同病理状态

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④ 不同化学成分

⑤ 以上均非

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① 丘脑下部

② 神经垂体

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① 肝脏

② 心脏

③ 神经

④ 激素

⑤ 肾脏

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① 性激素

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③ 甲状腺素

④ 肾上腺素

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① 正确

② 错误

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【判断题】孟母三迁，可以看成强化理论在现实中的具体体现。

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【简答题】简述教育对学前儿童发展的作用。

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【判断题】尽管国民政府奉行不抵抗政策，仍然有很多爱国将领舍生忘死、英勇抗战，最终为国捐躯。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【单选题】中国共产党提出《抗日救国十大纲领》的会议是( )。

① 瓦窑堡会议

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④ 中共七大

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【单选题】中国抗日战争打乱了法西斯的战略协同计划，体现在（）。

① 中国战场拖住了日军主力，阻止了日军北上

② 中国的持久抗战打乱了日军的南进计划

③ 中国修建空军基地保障了盟军的空中力量

④ 以上都是

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【单选题】中共全面抗战路线与国民政府片面抗战路线的最大区别在于( )。

① 要不要抗日

② 在正面战场，还是敌后战场抗日

③ 依靠哪些力量抗日

④ 采取哪些方法抗日

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【单选题】下列关于抗日战争胜利原因的表述不正确的是( )。

① 抗日民族统一战线的建立

② 世界各国人民的支持

③ 中共坚持实行全面的抗战路线

④ 中国是大国，地大、物博、人多、兵多

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【单选题】毛泽东指出（）应该是抗日民族统一战线的领导者。

① 蒋介石政府

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④ 张学良、杨虎城为首的国民党军队

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【单选题】中共中央决定以减租减息作为抗日战争时期解决农民土地问题基本政策的会议是( )。

① 瓦窑堡会议

② 洛川会议

③ 六届六中全会

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【多选题】 1938年5月至6月间，毛泽东在《论持久战》中论述的中日矛盾双方的特点是( )。

① 敌强我弱

② 敌小国我大国

③ 敌退步我进步

④ 敌寡助我多助

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