【单选题】【消耗次数:1】
哪一项不是编写活动方案的步骤( )
钻研教材,确定教学要求
选择教学方法和教具
安排时间
制定活动方案
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相关题目
【单选题】 活动方案不包括哪一项内容( )
①  活动名称
②  活动目标
③  活动准备
④  活动评价
【单选题】 在体育教学中,以探究活动主体体育教学方法有()。
①  A.发现法、竞赛法
②  B.发现法、游戏发
③  C.发现法、小群体教学法
④  D.游戏法、小群体教学法
【判断题】 教学步骤的设置,指的是在教学活动中,根据不同的教学目标、学习阶段和学习对象所采用的切实可行的教学方法和教学手段
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是以儿童的实践活动为主的教学方法。
①  活动法
②  直观法
③  口授法
④  调查法
【单选题】 布鲁纳的“贴标签教学活动方案”强调的是
①  智力活动
②  动作
③  形象
④  抽象
【单选题】 布鲁纳的“贴标签教学活动方案”强调的是
①  智力活动
②  动作
③  形象
④  抽象
【判断题】 教学方法是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求,在教学活动中所采取的行为方式的总称。(?? )
①  正确
②  错误
【单选题】 教学内容安排、教学组织形式选择和教学方法的运用应符合儿童年龄特点和认识事物的规律,体现了教学的( )
①  趣味性原则
②  科学性原则
③  直观性原则
④  思想性原则
【单选题】 下列哪一项不是柔性教学管理及其理念的优点( )
①  灵活配置教学资源
②  提供定制服务的柔性教学管理方法
③  使学习计划、教学内容等教学要素具有最大的可选择性
④  体现出老师的主体作用
【单选题】 哪一项内容不是制定幼儿园语言教育活动目标的原则( )。
①  语言教育活动目标的表述应该采用特定的术语
②  目标的内容应包含认知、情感态度和能力3个方面
③  目标着眼于学前儿童的发展
④  活动目标的内容和要求,在方向上不用于总目标、年龄目标一致
随机题目
【判断题】 不同文化因素相互接触碰撞和取舍交融过程叫 文化整合 。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国唐代有一去过印度,经历过国际大旅游的僧人叫鉴真。
①  正确
②  错误
【判断题】 把通过人工构筑手段加以组合的建筑花木山水等,具有多种功能的空间艺术实体叫陵墓。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国古代存在阶层性差别,上层频繁,下层稀疏 。
①  正确
②  错误
【判断题】 我们把帮助旅游主体顺利完成旅游活动的提供各种服务的组织叫 旅游客体 。
①  正确
②  错误
【多选题】 从文化结构的角度看,旅游企业文化与其他企业文化一样可分为
①  精神文化
②  制度(行为)文化
③  物质文化
④  管理文化
【多选题】 一般来讲,美国人的审美文化心理表现为( )基本特征
①  追新猎奇
②  讲究场面与视觉感受
③  酷爱自然美
④  习惯于重行轻言的表达方式
【多选题】 旅游主体在旅游审美实施活动的心理过程也涉及以下哪些基本要素
①  感知
②  想象
③  理解
④  情感
【多选题】 华夏民族与西方民族,由于生态环境与社会环境的不同,产生了文化上的根本差异,主要表现在哪几个方面:
①  人与自然的关系
②  人与人的关系
③  生活方式
④  风俗习惯
【多选题】 中国现代休闲文化的特点有:
①  追求健康文明化
②  追求知识品位
③  追求生活科学化
④  追求内在美和人性美