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【单选题】【消耗次数:1】
教师在语言活动中,可以结合看图讲述、讲故事向幼儿进行尊老爱幼、讲礼貌以及团结友爱、助人为乐、不怕困难的教育,体现了教育的( )
①
思想性原则
②
科学性原则
③
直观性原则
④
趣味性原则
参考答案:
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相关题目
【判断题】
创编幼儿园体育活动性游戏必须贯彻游戏设计的原则,主要有趣味性原则、教育性原则和量力性原则。
①
正确
②
错误
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【单选题】
尊老爱幼的教育,是学前教育课程哪一项原则的要求()。
①
承认儿童权利
②
具有民族特色
③
尊重儿童的年龄特点和个别差异
④
挖掘儿童的发展潜力
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【判断题】
趣味性原则是婴幼儿保教工作中的首要原则。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是趣味性原则的常用方法
①
游戏
②
个别活动
③
提问
④
观察
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【判断题】
组织开展幼儿园生命教育活动时应遵循体验性原则、人文性原则和社会性原则。
①
正确
②
错误
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【多选题】
5.幼儿社会教育的活动性原则体现在( )。
①
关注幼儿生活实际
②
在幼儿的生活中体现活动性
③
幼儿是活动的主体
④
活动方式的多样性
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【单选题】
正确的价值观、客观公正的原则、连续全面性的原则 、( )、是幼儿园语言教育活动评价的基本原则。
①
有效性原则
②
基础性原则
③
参照性原则
④
针对性原则
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【单选题】
现代社会中的见义勇为、助人为乐、尊老爱幼、扶危济困、诚实守信、自强不息、( )、修身为本等行为都是良好的道德体现。
①
唯利是图
②
崇德重义
③
乱扔垃圾
④
随地吐痰
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【单选题】
以下哪项内容不是思想性原则的要求( )
①
要通过各种教学活动,运用多种教育手段和方法,对儿童实施品德教育
②
教师应结合知识的传授,对儿童进行思想品德教育
③
教师要以身作则,严格要求自己,为儿童树立良好的榜样
④
教师在教学过程中,可以忽视思想品德的教育
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【单选题】
研究问题的确定要考虑三个原则:价值型原则、科学性原则和( )。
①
可行性原则
②
机能性原则
③
知识性原则
④
实践性原则
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随机题目
【单选题】
下列哪项不符合单纯型过敏性紫癜的诊断()
①
好发于下肢和臀部
②
常分批出现,大小不等
③
可伴血管神经性水肿和荨麻疹
④
皮肤紫癜可在数天内消退
⑤
可发生阵发性腹绞痛
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【单选题】
关于单纯性甲状腺肿的发病,错误的是()
①
碘摄入不足
②
机体对甲状腺激素的需求增加
③
某些药物影响甲状腺激素的合成
④
甲状腺激素合成或释放障碍
⑤
TSH减少
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【单选题】
地方性甲状腺肿最主要的的发病原因是()
①
人臣、授乳等因素对甲状腺激素需求量增加
②
食物和饮水中含碘量多而长时期摄碘量过多
③
土壤、食物和饮水汇总含碘量低而长期摄碘量不足
④
长期服用抗甲状腺作用的硫脲类药物
⑤
先天性酶缺乏使甲状腺激素合成障碍
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【单选题】
关于单纯性甲状腺肿的实验室检查,下列错误的是()
①
T3、T4正常,TSH正常
②
T3正常、T4偏低,TSH偏高
③
T3、T4正常,TSH增高
④
摄131I率增高,但高峰不提前
⑤
T3抑制试验可达50%
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【单选题】
下列不是单纯性甲状腺肿的病因为()
①
促甲状腺激素减少
②
妊娠
③
药物使甲状腺激素合成减少
④
授乳
⑤
先天性缺乏甲状腺激素合成酶
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【单选题】
关于单纯性甲状腺肿,正确的是()
①
甲状腺肿大但功能低下
②
甲状腺大小、功能正常
③
甲状腺肿大但单功能正常
④
TSH分泌减少致甲状腺代偿肿大
⑤
肿大的甲状腺需手术治疗
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【单选题】
甲状腺危象的主要临床表现是()
①
心率加快,血压增高,脉压增大
②
高热,心率加快,呕吐,腹泻,烦躁
③
血压增高,心力衰竭,肺水肿
④
低血压,低体温,休克
⑤
心率加快,心律失常,心力衰竭
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【单选题】
甲状腺功能亢进症最有意义的体征是()
①
弥漫性甲状腺肿大伴血管杂音
②
心率增快,第一心音亢进
③
浸润性突眼
④
脉压增大,周围血管征阳性
⑤
双手震颤
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【单选题】
T<sub> 3</sub> 型甲亢的特征是()
①
FT<sub> 3</sub> 或TT<sub> 3</sub> 增高,TT<sub> 4</sub> 、FT<sub> 4</sub> 正常
②
T<sub> 3</sub> 抑制试验率﹥50%
③
甲状腺摄碘率增高
④
血清蛋白结合碘增高
⑤
TRH兴奋试验TSH升高
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【单选题】
在致甲状腺功能亢进的各种病因中,哪种为最多见()
①
自主性高功能甲状腺结节
②
Graves病
③
甲状腺癌
④
多结节性甲状腺肿伴甲亢
⑤
亚急性甲状腺炎伴甲亢
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