【单选题】【消耗次数：1】
教师在语言活动中，可以结合看图讲述、讲故事向幼儿进行尊老爱幼、讲礼貌以及团结友爱、助人为乐、不怕困难的教育，体现了教育的( )
①
思想性原则
②
科学性原则
③
直观性原则
④
趣味性原则
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相关题目
【单选题】
现代社会中的见义勇为、助人为乐、尊老爱幼、扶危济困、诚实守信、自强不息、（ ）、修身为本等行为都是良好的道德体现。
①
唯利是图
②
崇德重义
③
乱扔垃圾
④
随地吐痰
【单选题】
以下哪项内容不是思想性原则的要求( )
①
要通过各种教学活动，运用多种教育手段和方法，对儿童实施品德教育
②
教师应结合知识的传授，对儿童进行思想品德教育
③
教师要以身作则，严格要求自己，为儿童树立良好的榜样
④
教师在教学过程中，可以忽视思想品德的教育
随机题目
【单选题】
为了避免斜拉破坏，在受弯构件斜截面承载力计算中，通过规定下面哪个条件来限制（??）。
①
规定最大配筋率
②
规定最小配箍率
③
规定最小截面尺寸限制
④
规定最小配筋率
【判断题】
钢筋混凝土构件在弯矩、剪力和扭矩共同作用下的承载力计算时，其所需要的箍筋由受弯构件斜截而承载力计算所得的箍筋与纯剪构件承载力 计算所得箍筋叠加，且两种公式中均不考虑剪扭的相互影响。
①
正确
②
错误
【单选题】
钢筋混凝土 T形和I形截面剪扭构件可划分为矩形块计算，此时（ ）。
①
腹板承受全部的剪力和扭矩
②
扭矩由腹板承受，剪力由腹板和翼缘共同承受
③
剪力由腹板承受，扭矩由腹板和翼缘共同承受
④
翼缘承受全部的剪力和扭矩
【单选题】
验算受弯构件裂缝宽度和挠度的目的是（??）。
①
使构件能够带裂缝工作
②
使构件满足承载能力极限状态的要求
③
使构件能在弹性阶段工作
④
使构件满足正常使用极限状态的要求
【单选题】
震级大的远震与震级小的近震对某地区产生相同的宏观烈度，则对该地区产生的地震影响是（ ）。
①
震级小的近震对柔性结构产生的震害大
②
震级大的远震对柔性结构产生的震害大
③
震级大的远震对柔性结构产生的震害小
④
震级大的远震对刚性结构产生的震害大
【单选题】
钢筋混凝土丙类建筑房屋的抗震等级应根据那些因素查表确定（ ）？
①
抗震设防烈度、场地类型和房屋层数
②
抗震设防烈度、场地类型和房屋高度
③
抗震设防烈度、结构类型和房屋高度
④
抗震设防烈度、结构类型和房屋层数