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【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童德育的主要方法有( )
①
说服、范例、练习
②
指导、范例、练习
③
说服、范例、评价
④
说服、范例、批评
参考答案:
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相关题目
【单选题】
儿童本位综合课程的典型范例是
①
广域课程
②
经验自然主义课程
③
环境教育课程
④
国际理解教育课程
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【判断题】
幼儿园教学活动实施的主要方法包括:言语指导法,操作体验法,演示范例法。
①
正确
②
错误
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【单选题】
使用范例的方法进行教育时,( )要以身作则
①
教师
②
家长
③
同伴
④
幼儿
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【单选题】
提出范例教学理论的教育家是( )
①
根舍因
②
布鲁纳
③
巴班斯基
④
赞科夫
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【单选题】
范例教学模式在教学内容上要突出“基本性”、“基础性”和( )这三个特征。
①
范例性
②
专题性
③
发现性
④
发生性
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【单选题】
关于说服他人的基本方法错误的是( )
①
取得他人的信任
②
创造出良好的“是”的氛围
③
给对方施压
④
避免用“愤怒”“生气”“怨恨”这类字眼
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【单选题】
教师在通过逐层深入拓展幼儿谈话内容的基础上,教师可以通过( )向幼儿提供谈话范例。
①
语言示范
②
隐性示范
③
声音示范
④
显性示范
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【判断题】
说服和沟通活动。
①
正确
②
错误
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【判断题】
说服中的参与互动原则是说服者用智慧引导听众经历决策的过程。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下面哪项符合说服语特点()
①
主次不分
②
武断轻率
③
以理服人
④
泛泛而谈
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随机题目
【单选题】
绝对真理与相对真理是( )。
①
两种完全不同的真理
②
同一个真理的两种不同属性
③
两种完全相同的真理
④
两者有着国定不变的界限
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【单选题】
时间和空间是( )。
①
物质的两种属性
②
运动着的物质的存在形式
③
整理认识材料的工具
④
感觉系列调整了的体系
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【单选题】
人类社会的基本矛盾是( )。
①
人与自然、个人与社会之间的矛盾
②
先进与落后、划新与守旧之间的矛盾
③
落后的社会生产与人们日益增长的物质文化需要之间的矛盾
④
生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾
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【单选题】
唯物辩证法的质量互变规律揭示了事物发展的( )。
①
方向和道路
②
形式和状态
③
结构和功能
④
源泉和动力
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【单选题】
马克思主义认识论的首要的和基本的观点是( )。
①
实践的观点
②
唯物的观点
③
辩证的观点
④
反映论的观点
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【单选题】
生产方式是指( )。
①
生产工具和劳动者的统一
②
生产资料和生活资料的统一
③
工业生产和农业生产的统一
④
生产力和生产关系的统一
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【单选题】
社会历史观的基本问题是( )。
①
社会存在和社会意识的关系问题
②
社会文明与社会进步的关系问题
③
物质文明与精神文明的关系问题
④
经济基础与上层建筑的关系问题
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【单选题】
真理就是( )。
①
客观事物及其规律
②
大多数人同意的观点
③
对人类生存有用的理论
④
对客观事物本质及其规律的正确反映
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【单选题】
认识的最终目的是( )。
①
指导实践、改造世界
②
达到理性认识
③
认识事物的本质和规律
④
抓住矛盾的主要方面
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【单选题】
唯物辩证法的实质和核心是( )。
①
对立统一规律
②
质量互变规律
③
香定之否定规律
④
联系和发展的规律
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