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【单选题】【消耗次数：1】
学前儿童德育的主要方法有( )
① 说服、范例、练习
② 指导、范例、练习
③ 说服、范例、评价
④ 说服、范例、批评
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【单选题】 儿童本位综合课程的典型范例是
①  广域课程
②  经验自然主义课程
③  环境教育课程
④  国际理解教育课程
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①  正确
②  错误
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①  教师
②  家长
③  同伴
④  幼儿
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①  根舍因
②  布鲁纳
③  巴班斯基
④  赞科夫
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①  范例性
②  专题性
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①  取得他人的信任
②  创造出良好的“是”的氛围
③  给对方施压
④  避免用“愤怒”“生气”“怨恨”这类字眼
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【单选题】 教师在通过逐层深入拓展幼儿谈话内容的基础上，教师可以通过( )向幼儿提供谈话范例。
①  语言示范
②  隐性示范
③  声音示范
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【判断题】 说服和沟通活动。
①  正确
②  错误
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【判断题】 说服中的参与互动原则是说服者用智慧引导听众经历决策的过程。
①  正确
②  错误
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【单选题】 下面哪项符合说服语特点（）
①  主次不分
②  武断轻率
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④  泛泛而谈
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【单选题】 下列哪一项指合同一方当事人不履行合同义务或履行合同义务不符合合同约定所应承担的民事责任。
①  违宪责任
②  违约责任
③  刑事责任
④  行政责任
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【单选题】 平权型法律关系中主体之间的地位是：
①  平等的
②  不平等
③  隶属的
④  不确定的
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【单选题】 以下属于专门法律原则的是：
①  司法独立原则
②  等价有偿原则
③  一夫一妻原则，
④  男女平等原则
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【单选题】 下列属于涉人概念的是：
①  死亡
②  遗嘱
③  法人
④  合同
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【单选题】 违宪行为是违反（ ）的行为。
①  宪法
②  行政法
③  民法
④  刑法
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【单选题】 完全不受任何人意志左右的事实称为绝对事件，又称：
①  人为事件
②  自然事件
③  相对事件
④  合法行为
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【单选题】 我国社会主义法的渊源表现为以宪法为核心，以（）为主的形态。
①  制定法
②  习惯法
③  判例法
④  法理
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【判断题】 法的目的性价值中最基本的是自由。
①  正确
②  错误
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【判断题】 法的目的性价值中最基本的是秩序与正义。
①  正确
②  错误
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【判断题】 法的社会公共职能不具有阶级性。
①  正确
②  错误
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