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【单选题】【消耗次数:1】
( )是使受教育者知、情、意、行相互作用、相互促进的过程
①
智育过程
②
德育过程
③
美育过程
④
体育过程
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相关题目
【多选题】
主体与客体相互作用的过程包括以下环节
①
确定实践目的和实践方案
②
通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活
③
通过反馈和调节,使实践目的、手段和结果按一定方向运行
④
通过改造主观世界而支配客观世界的运行
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【多选题】
主体与客体相互作用的过程包括以下环节()
①
确定实践目的和实践方案
②
通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动
③
通过反馈和调节,使实践目的、手段和结果按一定方向运行
④
通过改造主观世界而支配客观世界的运行
⑤
通过改造客观世界而支配主观世界的运行
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【多选题】
学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()
①
学生
②
教师
③
教学内容
④
教学媒体
⑤
教学环境
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【多选题】
学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有( )。
①
学生
②
教师
③
教学内容
④
教学媒体
⑤
教学环境
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【多选题】
2.主体与客体相互作用的过程包括以下环节()
①
确定实践目的和实践方案
②
通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动
③
通过反馈和调节,使实践目的、手段和结果按一定方向运行
④
通过改造主观世界而支配客观世界的运行
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【判断题】
诚信体系建设的过程是主体与客体、主观因素与客观因素、内因与外因相互影响、相互作用的过程。
①
正确
②
错误
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【多选题】
幼儿教育心理学的学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含()等几种要素。
①
幼儿
②
教师
③
教学内容
④
教学媒体
⑤
教学环境
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【判断题】
阴阳相互制约的过程,即阴阳相互消长的过程。
①
正确
②
错误
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【单选题】
1957年2月,毛泽东指出:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几个方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的()。”
①
建设者
②
接班人
③
学习者
④
劳动者
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【单选题】
教育者和受教育者共同的客体是
①
教育目的
②
教育方法
③
教育手段
④
教育内容
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随机题目
【单选题】
下列属于供能营养素的是
①
维生素、脂肪、蛋白质
②
蛋白质、脂肪、维生素
③
蛋白质、脂肪、碳水化合物
④
矿物质、脂肪、碳水化合物
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【单选题】
评价试验整理表试验金标准合计阳性a(真阳性)b(假阳性)a+b阴性c(假阴性)d(真阴性)c+d合计a+cb+da+b+c+d特异度公式为
①
<img title=图片1.png alt=图片1.png src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/ACBF09FED8A1E249D5844D7A8135CD8C.png/>
②
<img title=图片2.png alt=图片2.png src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/C972C07EAF70D534281259B041DEC367.png/>
③
<img title=图片3.png alt=图片3.png src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/0E5B96CB5E76E65AD92948E34CEB16A8.png/>
④
<img title=图片4.png alt=图片4.png src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/8FCC8A83E1DBE9E810C9E64DF4FB9BE6.png/>
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【单选题】
第二级预防的主要措施是
①
控制和消除致病因素
②
积极治疗已患疾病,防止伤残
③
研制新的治疗药物
④
早发现、早诊断、早治疗
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【单选题】
又名存活率的是
①
发病率
②
患病率
③
生存率
④
病死率
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【单选题】
健康权的核心是
①
生理健康
②
心理健康
③
社会适应的完好状态
④
任何国家的任何人不应该生活在健康基线以下
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【单选题】
由于严重的环境污染而诱发的疾病,称为
①
地球化学性疾病
②
公害病
③
传染病
④
职业病
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【单选题】
综合描述疾病的三间分布,最经典的流行病学方法是
①
出生队列分析
②
横断面研究
③
移民流行病学
④
病例对照研究
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【单选题】
下列属于必须氨基酸的是
①
苏氨酸、苯丙氨酸、色氨酸、缬氨酸
②
丙氨酸、苏氨酸、甘氨酸、缬氨酸
③
蛋氨酸、丙氨酸、精氨酸、赖氨酸
④
异亮氨酸、亮氨酸、蛋氨酸、谷氨酸
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【单选题】
胰岛素对治疗糖尿病有效,但不能治愈糖尿病,此时会出现下列哪种情况?
①
糖尿病患病率减少
②
糖尿病发病率减少
③
糖尿病患病率增加
④
糖尿病发病率增加
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【单选题】
拟调查某地人群糖尿病的患病率,可采用何种研究方法
①
病例对照研究
②
队列研究
③
实验研究
④
现况调查
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