【单选题】【消耗次数:1】
哪一个不是如何贯彻因材施教,重视个别差异的原则的基本要求( )
教育要促进每个儿童的发展
教育要促进每个儿童在原有基础上的发展
多种组织形式促进儿童的发展
教育只要照顾大多数儿童就可以
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【单选题】 教育者在关注全体受教育对象的同时,还应重视儿童的个别差异,因人施教,有针对性地采取最有效、最合理的方式促进每个儿童的发展。体现了( )
①  保教结合的原则
②  尊重学前儿童,建立平等的师幼关系的原则
③  面向全体,重视个别差异的原则
④  促进学前儿童全面发展的原则
【单选题】 学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  提高学前儿童科学教育的水平
②  改进学前儿童科学教育的依据
③  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
④  控制学前儿童科学教育质量的手段
【单选题】 ( )要充分整合各种教育资源与途径促进儿童整体和谐地发展。
①  整合性原则
②  活动性原则
③  发展性原则
④  主体性原则
【多选题】 在游戏中促进儿童发展,要求教师做到()。
①  活动区环境,有目的.有计划地投放多功能、多层次的游戏材料
②  在儿童游戏过程中,要不断指出儿童的不足
③  要顺应儿童游戏的意愿
④  支持儿童在积极的情绪体验中,充满兴趣地发展游戏
【判断题】 以课程专家或教师计划为主体的学科(领域)教育活动,一般都会忽视儿童的发展和儿童的兴趣,因为它很难在真正意义上符合每个个体的不同兴趣和需要,使每个儿童都能在原有水平上得到发展。
①  正确
②  错误
【单选题】 促进学前儿童的发展应是全面的体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求
①  开放性
②  活动性
③  趣味性
④  发展性
【判断题】 王守仁不重视儿童发展的个别差异性。
①  正确
②  错误
【判断题】 受皮亚杰的影响,幼儿园课程开始强调儿童探索与发现,教育应适合不同发展水平儿童的发展,要促进儿童自主建构知识。
①  正确
②  错误
【判断题】 受皮亚杰的影响,幼儿园课程开始强调儿童探索与发现,教育应适合不同发展水平儿童的发展,要促进儿童自主建构知识。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 遗传奠定了儿童身心发展个别差异的基础。()
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 新民主主义经济纲领中,对官僚资产阶级垄断资本采取的措施是()。
①  赎买
②  限制
③  保护
④  没收
【单选题】 过渡时期总路线的主体是()。
①  社会主义工业化
②  农业社会主义改造
③  手工业社会主义改造
④  资本主义工商业社会主义改造
【单选题】 实现四个现代化的关键是()。
①  工业现代化
②  农业现代化
③  国防现代化
④  科学技术现代化
【单选题】 毛泽东思想关于党的建设的核心内容和显著特点是着重于()。
①  从思想上建设党
②  从组织上建设党
③  从作风上建设党
④  从制度上建设党
【单选题】 中国特色社会主义的基本目标是()。
①  科教兴国
②  共同富裕
③  人才强国
④  消灭剥削
【单选题】 第一次提出社会主义本质范畴,把对社会主义的认知深入到本质层面的是()。
①  毛泽东
②  周恩来
③  邓小平
④  江泽民
【单选题】 十八大指出,加强社会建设的重点是()。
①  普及和发展教育
②  保障和改善民生
③  推动和促进就业
④  改进和完善医疗
【单选题】 在文化教育事业上,刘少奇提出实行()。
①  “德育、智育、体育几方面都得到发展”
②  “一要普及,二要提高”
③  “两种劳动制度、两种教育制度”
④  “两参一改三结合”
【单选题】 我国发展对外经济关系的基本点是()。
①  促进全球经济一体化
②  坚持国家利益高于一切
③  坚持内外联动、互利共赢
④  坚持独立自主、自力更生
【单选题】 我国的政党制度是()。
①  人民代表大会制度
②  人民民主专政
③  民族区域自治制度
④  共产党领导的多党合作和政治协商制度