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【单选题】【消耗次数:1】
哪一个不是如何贯彻因材施教,重视个别差异的原则的基本要求( )
①
教育要促进每个儿童的发展
②
教育要促进每个儿童在原有基础上的发展
③
多种组织形式促进儿童的发展
④
教育只要照顾大多数儿童就可以
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相关题目
【单选题】
教育者在关注全体受教育对象的同时,还应重视儿童的个别差异,因人施教,有针对性地采取最有效、最合理的方式促进每个儿童的发展。体现了( )
①
保教结合的原则
②
尊重学前儿童,建立平等的师幼关系的原则
③
面向全体,重视个别差异的原则
④
促进学前儿童全面发展的原则
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【单选题】
学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①
提高学前儿童科学教育的水平
②
改进学前儿童科学教育的依据
③
积累学前儿童科学教育经验的主要途径
④
控制学前儿童科学教育质量的手段
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【单选题】
( )要充分整合各种教育资源与途径促进儿童整体和谐地发展。
①
整合性原则
②
活动性原则
③
发展性原则
④
主体性原则
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【多选题】
在游戏中促进儿童发展,要求教师做到()。
①
活动区环境,有目的.有计划地投放多功能、多层次的游戏材料
②
在儿童游戏过程中,要不断指出儿童的不足
③
要顺应儿童游戏的意愿
④
支持儿童在积极的情绪体验中,充满兴趣地发展游戏
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【判断题】
以课程专家或教师计划为主体的学科(领域)教育活动,一般都会忽视儿童的发展和儿童的兴趣,因为它很难在真正意义上符合每个个体的不同兴趣和需要,使每个儿童都能在原有水平上得到发展。
①
正确
②
错误
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【单选题】
促进学前儿童的发展应是全面的体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求
①
开放性
②
活动性
③
趣味性
④
发展性
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【判断题】
王守仁不重视儿童发展的个别差异性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
受皮亚杰的影响,幼儿园课程开始强调儿童探索与发现,教育应适合不同发展水平儿童的发展,要促进儿童自主建构知识。
①
正确
②
错误
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【判断题】
受皮亚杰的影响,幼儿园课程开始强调儿童探索与发现,教育应适合不同发展水平儿童的发展,要促进儿童自主建构知识。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
遗传奠定了儿童身心发展个别差异的基础。()
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
新中国的第一部宪法是( )。
①
共同纲领
②
1954年宪法
③
1975年宪法
④
1982年宪法
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【单选题】
我国的国家宪法日是( )。
①
1月1日
②
10月1日
③
12月1日
④
12月4日
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【多选题】
习近平总书记在北京市调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调要坚决打赢疫情防控的( )。
①
阻击战
②
防卫战
③
人民战争
④
总体战
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【单选题】
中国特色社会主义制度的最大优势是( )。
①
人民代表大会制度
②
人民民主专政
③
中国共产党领导
④
社会主义公有制
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【多选题】
在疫情防控中,以习近平同志为核心的党中央提出了( )的要求。
①
精准施策
②
同舟共济
③
科学防治
④
坚定信心
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【多选题】
疫情防控中,各级党委要激励引导党员、干部特别是领导干部,切实做到( )。
①
守土尽责
②
守土担责
③
守土有责
④
守土免责
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【单选题】
新型冠状病毒疫情爆发以来,党中央始终把( )放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。
①
社会稳定
②
经济发展
③
打赢脱贫攻坚战
④
人民群众生命安全和身体健康
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【单选题】
中国特色社会主义制度是一个严密完整的科学制度体系,起四梁八柱作用的是根本制度、基本制度、重要制度,其中具有统领地位的是( )。
①
基本制度
②
根本制度
③
人民代表大会制度
④
党的领导制度
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【多选题】
我们党要总揽全局、协调各方,坚持( )。
①
人民执政
②
科学执政
③
民主执政
④
依法执政
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【单选题】
疫情防控中,全国首个“火线”提拔的干部是( )。
①
李文亮
②
罗浩
③
唐志红
④
张继先
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