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【单选题】【消耗次数:1】
教育者在关注全体受教育对象的同时,还应重视儿童的个别差异,因人施教,有针对性地采取最有效、最合理的方式促进每个儿童的发展。体现了( )
①
保教结合的原则
②
尊重学前儿童,建立平等的师幼关系的原则
③
面向全体,重视个别差异的原则
④
促进学前儿童全面发展的原则
参考答案:
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相关题目
【单选题】
“尊重学前儿童的个别差异,设立有弹性的美术课程”体现了学前儿童美术教育的()
①
发展性原则
②
实践性原则
③
因材施教原则
④
低控制原则
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【简答题】
简述学前教育课程设计的“尊重儿童的年龄特点和个别差异”原则。
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【单选题】
尊重学前儿童的个别差异,设立有弹性的美术课程,这是()
①
发展性原则的实施要点
②
兴趣性原则的实施要点
③
低控制原则的实施要点
④
因材施教原则的实施要点
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【单选题】
教师应从学前儿童身心发展的特点出发,在全面、有效地对学前儿童进行教育的同时,重视对学前儿童生活上的照顾和保护,保教合一,确保他们真正能健康、全面地发展,体现了( )
①
面向全体,重视个别差异的原则
②
促进学前儿童全面发展的原则
③
保教结合的原则
④
尊重学前儿童,建立平等的师幼关系的原则
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【判断题】
王守仁不重视儿童发展的个别差异性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
美国校长“吻猪”的案例体现了尊重学前儿童,建立平等师幼关系原则中的哪一个内容?( )
①
要尊重学生的天性
②
尊重每个儿童,不搞成见,不偏见
③
要严格要求幼儿遵守教师的指令
④
促进师幼之间的沟通
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【单选题】
哪一个不是如何贯彻因材施教,重视个别差异的原则的基本要求( )
①
教育要促进每个儿童的发展
②
教育要促进每个儿童在原有基础上的发展
③
多种组织形式促进儿童的发展
④
教育只要照顾大多数儿童就可以
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【单选题】
尊重学前儿童,建立平等的师幼关系中哪个选项不正确( )
①
促进师幼之间的沟通
②
要尊重学生的天性
③
应当独裁者
④
尊重每个儿童,不搞成见,不偏见
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【判断题】
遗传奠定了儿童身心发展个别差异的基础。()
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
案例《前面一个人的后脑勺》体现了尊重学前儿童,建立平等的师幼关系原则中的哪一个内容?( )
①
要尊重学生的天性
②
尊重每个儿童,不搞成见,不偏见
③
促进师幼之间的沟通
④
要严格要求幼儿遵守教师的指令
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随机题目
【简答题】
[填空1]突出的是最近、最新的消息对总体评价产生更大的影响。
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【多选题】
参加视频会议时,我们要考虑下列问题
①
摄像头可能会放大与会者的细节
②
发言时,声音传播可能延时
③
每一位与会者都在摄像范围内
④
注意自己的穿着、表情和动作
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【简答题】
以市场引力、企业实力这两个综合指标来确定产品地位的矩阵图是 [填空]。
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【简答题】
通过一种制度安排,合理地配置所有者和经营者之间的权力和责任关系,这是[填空]。。
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【多选题】
企业战略性资源主要包括
①
企业技术资源
②
信息资源
③
信誉资源
④
关系资源
⑤
人力资源
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【多选题】
控制的关键环节是采取切实可行的纠偏措施,一般而言,主要的纠偏措施有( )。
①
改进工作方法
②
改进组织工作和领导工作
③
调整或修正原有计划
④
调整或修正原有标准
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【多选题】
坚持组织结构设计的弹性原则要做到( )
①
按任务和目标需要设立岗位
②
定期更换管理人员
③
实行职工一专多能
④
多种用工制度
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【多选题】
对企业的宏观环境进行分析,其主要内容包括
①
政治制度
②
法律制度
③
文化环境
④
人口环境
⑤
经济环境
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【多选题】
战略计划与作业计划相比较,下列说法准确的是
①
战略计划的内容具有纲领性
②
战略计划的对象是组织全局
③
战略计划的任务是设立目标
④
战略计划的风险性较高
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【简答题】
好的简历应具备哪些基本条件?
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