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【单选题】【消耗次数:1】
学前教育的功能是教育的功能在( )的应用。
①
小学阶段
②
初中阶段
③
学前阶段
④
高中阶段
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相关题目
【单选题】
学前教育孕育阶段,教育思想属于学前( )的范畴
①
社会教育理论
②
人文教育理论
③
学校教育理论
④
家庭教育理论
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【单选题】
学前教育萌芽阶段出现的时间( )
①
16至18世纪初
②
17世纪
③
21世纪
④
远古时期
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【单选题】
学前教育学初创阶段时间是( )
①
16至18世纪初期
②
18世纪后期至20世纪前半期
③
17世纪
④
21世纪
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【单选题】
学前教育阶段更应重视的效益是( )
①
A.个人精神效益
②
B.社会精神效益
③
C.个人经济效益
④
D.社会经济效益
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【多选题】
学前教育科学研究的研究阶段有:( )
①
研究实施阶段
②
研究准备阶段
③
研究总结阶段
④
研究评价阶段
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【单选题】
学前教育的孕育阶段的时间定位于( )
①
21世纪
②
16世纪以前
③
远古时期
④
18世纪
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【单选题】
学前阶段的科学教育是整个科学教育体系的( )。
①
重点阶段
②
最后阶段
③
奠基阶段
④
最不重要的阶段
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【单选题】
学前教育的具体功能包括:学前教育对( )的期望功能,学前教育对( )的期望功能
①
个体;社会
②
个体;群体
③
群体;个体
④
群体;社会
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【单选题】
萌芽阶段学前教育学的特点不包括( )
①
完备化
②
整体化
③
专门化
④
理论化
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【单选题】
中国学前教育孕育阶段,学前儿童主要在家中接受( )教育
①
早期启蒙
②
单独
③
高等
④
中等
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随机题目
【单选题】
下列不属于政策性银行的是:
①
中国农业发展银行
②
中国进出口银行
③
国家开发银行
④
招商银行
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【单选题】
国际储备的作用不包括:
①
稳定币值
②
影响利率水平和利率结构
③
稳定汇率
④
增强国际竞争力
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【单选题】
信用的职能不包括:
①
分配职能
②
节省流通费用、加速资本周转职能
③
媒介职能
④
宏观调控职能
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【单选题】
同城票据清算的基本操作程序不包括:
①
提出票据
②
联行往来
③
提入票据
④
资金清算
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【单选题】
中央银行的再贷款业务不包括:
①
年度性贷款
②
偶发性贷款
③
日拆性贷款
④
紧急救助性贷款
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【多选题】
现代金融服务的原则主要包括:
①
平等原则
②
公平原则
③
自愿原则
④
信用原则
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【多选题】
政策性金融的特征包括:
①
政策性
②
有偿性
③
优惠性
④
可变性
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【多选题】
我国的商业银行体系包括:
①
国有商业银行
②
农村信用社
③
全国性股份制商业银行
④
城市和农村商业银行
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【多选题】
金融工具的特征有:
①
期限性
②
流动性
③
风险性
④
收益性
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【多选题】
按照外汇的来源和用途可分为:
①
贸易外汇
②
居民外汇
③
非贸易外汇
④
非居民外汇
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