【单选题】【消耗次数:1】
19世纪中叶,( )开始从普通教育学中分化出来,成为一门独立的学科。
学前教育学
小学教育学
中等教育学
初等教育学
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相关题目
【单选题】 标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是()。
①  《学记》
②  《普通教育学》
③  《大教学论》
④  《教育论》
【单选题】 学前教育学是()。
①  教育科学的交叉学科
②  教育科学的基础学科
③  教育科学的基本学科
④  教育科学的分支学科
【单选题】 学前教育学是()。
①  教育科学的交叉学科
②  教育科学的基础学科
③  教育科学的基本学科
④  教育科学的分支学科
【单选题】 赫尔巴特是近代试图使教育学成为一门科学的开山祖,被称为“科学教育学之父”其( )被视为教育思想上具有学科体系的教育学著作。
①  《大教学论》
②  《普通教育学》
③  《论教育》
④  《论国民教育》
【单选题】 教育学真正成为一门学科,标志性的事件是 的出版。
①  普通教育学
②  大教学论
③  教育漫话
④  民主主义与教育
【单选题】 学前教育学的研究对象是()。
①  学前教育现象与学前教育问题
②  学前教育的教师
③  学前教育的现状
④  学前教育机构
【单选题】 学前教育学的研究对象是()。
①  学前教育现象与学前教育问题
②  学前教育的教师
③  学前教育的现状
④  学前教育机构
【单选题】 学前教育学的研究对象是()。
①  学前教育现象与学前教育问题
②  学前教育的教师
③  学前教育的现状
④  学前教育机构
【多选题】 学前教育学的研究对象包括()。
①  学前教育现象
②  学前教育问题
③  学前教育理念
④  学前教育行为
【多选题】 学前教育学的研究对象包括()。
①  学前教育现象
②  学前教育问题
③  学前教育理念
④  学前教育行为
随机题目
【判断题】 “三河一山”超级换线绿廊中的“三河”是指:泾河、浐河、渭河。
① 
② 
【判断题】 5. 实现教育公平,关键是要解决城市户籍与农村户籍教育的差距问题。
① 
② 
【单选题】 ():从家庭人到社会人的中间转换器。
①  成长
②  办学
③  育人
④  教育
【单选题】 “尽信书,不如无书”出自()。
①  《论语》
②  《庄子》
③  《孟子》
④  《老子》
【单选题】 根据本课程,()是一个教师发展高度的基石和保证。
①  情意深厚
②  境界崇高
③  能力高强
④  乐观豁达
【单选题】 关于教师研究特点表述错误的是()。
①  以学校改革发展实践为研究对象
②  以提升研究回馈价值为目标
③  以个性化经验为研究基础
④  以提升发展竞争力为目标
【单选题】 产教融合的基础是()。
①  竞争发展
②  跨界融合
③  实现共赢
④  安全发展
【单选题】 钱学森研究古代的()文化后,形成三观。
①  天地人
②  法学
③  儒学
④  老庄学说
【单选题】 ()是中小学教师最常用的研究方法。
①  个案研究法
②  经验总结法
③  观察法
④  行动研究法
【单选题】 知识建构型教师的境界不包括()型教师。
①  学习
②  研究
③  知识传授
④  专家