【单选题】【消耗次数：1】
( )强调刺激与反应之间的关系。
①
行为主义
②
社会学习理论
③
相互作用取向
④
生物取向
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【单选题】
对行为主义学习理论描述不正确的有（ ）
①
学习是刺激与反应的联结，有怎样的刺激就有怎样的反应
②
学习过程是一种渐进的尝试与错误，直至最后成功的过程。学习过程的步子要小，认识事物要由部分到整体
③
强化是学习成功的关键
④
提倡在教师指导下的以学习者为中心的学习，强调“情境”与“协作”在学习过程中的重要作用
【单选题】
行为主义的语言学习模式认为，（ ）。
①
周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用
②
人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程
③
儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的
④
儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果
随机题目
【单选题】
在马克思主义哲学之前，人们关于历史唯物主义的研究成果，（）。
①
已经建立了完整的理论体系
②
有一些相关思想，但未建立理论体系
③
没有任何思想
④
有唯物主义体系而无唯心主义体系
【单选题】
人的价值的最显著特点在于（）
①
人在价值关系中既可以是客体，又可以是主体的二重性
②
在价值关系中只能作为客体
③
在价值关系中只能作为主体
④
只具有通过自身的实践活动满足自身和他人需要的特性
【单选题】
辩证法所说的否定是指在事物发展中（）。
①
简单地宣布某一事物不存在
②
对旧事物既克服又保留
③
要对旧事物采取全盘否定、抛弃的态度
④
要对一切现存事物都特怀疑的态度