【单选题】【消耗次数:1】
妞妞一直当不上“小医院”游戏中是医生,便对“小医生”的游戏失去了兴趣,这体现了儿童游戏活动的( )特点。
兴趣指引
注意力集中
自由性
积极的情感体验
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【判断题】 学前儿童游戏中兴趣指引是一个典型的心理特点。
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童在游戏中获得成功,发展了儿童的自信心,给儿童带来积极的情感体验,体现了游戏对儿童( )的发展
①  情感
②  认知
③  兴趣
④  动作技能
【单选题】 问孩子为什么喜欢玩游戏,孩子回答“因为好玩”,体现了儿童游戏活动的( )特点。
①  注意力集中
②  兴趣指引
③  积极的情感体验
④  自由性
【单选题】 在“医院”游戏中,扮演医生的幼儿要判断病人得了什么病,然后决定给病人吃什么药、打什么针。这反映了游戏可以促进幼儿(? )。
①  游戏丰富幼儿的知识
②  游戏促进幼儿思维能力的发展
③  游戏促进幼儿的社会性发展
④  游戏促进幼儿语言的发展
【单选题】 在“医院”游戏中,扮演医生的幼儿要判断病人得了什么病,然后决定给病人吃什么药、打什么针。这反映了游戏可以促进幼儿( )。
①  游戏丰富幼儿的知识
②  游戏促进幼儿思维能力的发展
③  游戏促进幼儿的社会性发展
④  游戏促进幼儿语言的发展
【单选题】 科学游戏中幼儿的情感是积极愉悦的,这是科学游戏( )功能的体现。
①  娱乐
②  研究
③  探索
④  观察
【单选题】 引发儿童的兴趣,集中注意力是( )设计的要求
①  活动结构
②  儿童活动
③  活动方法
④  导入活动
【单选题】 游戏的(? )特点体现在游戏中的声、形、动、情之中。
①  主动性
②  虚构性
③  兴趣性
④  形象性
【单选题】 游戏的( )特点体现在游戏中的声、形、动、情之中。
①  主动性
②  虚构性
③  兴趣性
④  形象性
【单选题】 在游戏中发展儿童的社会性,不需要注意( )。
①  为学前儿童提供丰富适宜的游戏和活动的材料
②  教师要给予一定的指导
③  教师不需要参与到活动中
④  建立游戏和活动的规则
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【单选题】 社会主义精神文明建设的主要内容是()
①  A培育有理想、有道德、有文化、有纪律的新人
②  B坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针
③  C进行思想道德建设和教育科学文化建设
④  D继承和发扬优秀民族文化传统和吸收各国优秀的思想文化成果
【单选题】 坚持四项基本原则的核心是()
①  A坚持社会主义道路
②  B坚持人民民主专政
③  C坚持共产党的领导
④  D坚持马列主义、毛泽东思想
【单选题】 社会主义改造基本完成后,我国国家政治生活的主题是()
①  A集中力量发展社会生产力
②  B正确处理人民内部矛盾
③  C进行思想战线上的社会主义革命
④  D加强社会主义民主与法制建设
【单选题】 强调实践是检验真理唯一标准的是()
①  A毛泽东
②  B周恩来
③  C朱德
④  D邓小平
【单选题】 张骞出使西域时,当时在位的皇帝是()
①  A汉武帝
②  B汉高祖
③  C汉献帝
④  D汉灵帝
【单选题】 法国大革命爆发的导火线是()
①  A三级会议的召开
②  B巴黎人民攻占巴士底监狱
③  C启蒙思想的影响
④  D以上均不正确
【单选题】 百团大战参战部队达到了多少个团()
①  A100个
②  B105个
③  C110个
④  D120个
【判断题】 杜富国——为人民扫除雷患,为战友血染雷场
①  正确
②  错误
【判断题】 保护好云冈石窟,不仅具有中国意义,而且具有世界意义。
①  正确
②  错误
【判断题】 一个国家经济发展水平通常是以人均国民生产总值和人民生活水平质量来表示
①  正确
②  错误