【单选题】【消耗次数:1】
儿童的同伴关系是( )。
平等的
互利互惠的
权威的
服从的
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 贯彻互利互惠的原则应做到下列哪几点( )
①  对企业没有利益的买卖不能做,对顾客没有利益的买卖不能做
②  要明确交易给双方带来的利益
③  充分展示商品或服务能给顾客带来的利益,是说服顾客成交的主要途径
④  以上选项全部正确
【单选题】 销售人员在进行销售成交时应遵循以下基本原则:互利互惠的原则、转变顾客使用价值观念的原则,该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 区域经济合作是区域之间通过协商达成互惠互利的行为。
①  正确
②  错误
【判断题】 纵向法律关系是指在不平等的法律主体之间所建立的权力服从关系。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据对“同伴现场提名法”的结果分析,学前儿童同伴关系的类型主要有()。
①  受欢迎型
②  一般型
③  被忽视型
④  被拒绝型
【单选题】 学前儿童心理健康的标准要求儿童有和谐的同伴关系,( )的依恋关系。
①  幸福
②  安全
③  开心
④  愉快
【简答题】 劝说中坚持[填空1]才能产生互惠互利的积极影响。
【多选题】 学前儿童对社会关系的认知主要包括亲子关系认知和同伴关系认知。
①  亲子关系认知
②  社会职业认知
③  同伴关系认知
④  社会规则认知
【判断题】 学前儿童对社会关系的认知主要包括亲子关系认知和同伴关系认知。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据公平互利原则,不仅在一般国际经济关系中应遵循平等互惠原则,更重要的是,在经济实力悬殊的发达国家和发展中国家的经济关系中,不仅要消除不等价的交换关系以及任何歧视待遇,还必须实行非对等的优惠待遇,谋求实质上的平等。。()
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 弗里德曼货币需求函数中的收入是指( )。
①  未来的收入
②  过去的收入
③  当期收入
④  持久性收入
【单选题】 金融深化表现为金融与经济发展形成一种( )状态。
①  无序
②  恶性循环
③  频繁变动
④  良性循环
【单选题】 一国负责制定和实施货币政策的金融机构是( )。
①  政策性银行
②  中央银行
③  专业银行
④  商业银行
【单选题】 各国货币体层次划分的主要依据是( )。
①  金融资产的重要性
②  金融资产的种类
③  金融资产的流动性
④  金融资产的价值大小
【多选题】 以下属于非银行金融机构的是( )。
①  金融租赁公司
②  财务公司
③  证券公司
④  保险公司
⑤  信托投资公司
【多选题】 经济范畴的信用是指( )。
①  诚实履行承诺
②  还本付息为条件的借贷活动
③  体现债权债务关系
④  言必信,行必果
⑤  会涉及道德范畴的信用
【多选题】 再贴现政策的局限性主要包括( )。
①  主动权并非只在中央银行
②  调节作用有限
③  是中央银行利率
④  可能加大金融机构的道德风险
⑤  缺乏中立性和公平性
【多选题】 下列属于选择性货币政策工具的是( )。
①  不动产信用控制
②  消费信用控制
③  优惠利率
④  预缴进口保证金
⑤  证券市场信用控制
【多选题】 下列关于货币供应量的表述正确的是( )。
①  货币供应量由货币乘数和基础货币决定
②  法定准备金率越高,货币供应量越大
③  提现率越高,货币供应量越小
④  超额准备金率越高,货币供应量越小
⑤  中央银行提高存款准备金利率会增加货币供应量
【多选题】 按照信用活动的期限长短可将利率分为( )。
①  即期利率
②  长期利率
③  浮动利率
④  短期利率
⑤  远期利率