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【单选题】【消耗次数:1】
( )是指依赖于事物的具体形象、表象以及对表象的联想而进行的思维。
①
具体形象思维
②
直觉行动思维
③
抽象逻辑思维
④
表象思维
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相关题目
【判断题】
在具体形象思维阶段儿童依靠表象来进行思维。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是依赖事物的形象或表象以及它们的彼此联系而进行的思维。
①
具体形象思维
②
直观行动思维
③
抽象逻辑思维
④
思维
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【单选题】
( )是依赖事物的形象或表象以及它们的彼此联系而进行的思维。
①
具体形象思维
②
直观行动思维
③
抽象逻辑思维
④
思维
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【单选题】
具体形象思维的特点不包括( )。
①
具体性
②
借助于动作
③
开始认识事物的属性
④
形象性
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【单选题】
在具体形象思维阶段,儿童依靠()进行思考。
①
动作
②
表象
③
语言
④
形象
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【单选题】
在具体形象思维阶段,儿童依靠( )进行思考。
①
动作
②
表象
③
语言
④
形象
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【判断题】
小学生思维发展处于具体形象思维到抽象思维的过渡阶段。。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先,具体形象思维随后,抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的,所以三种思维方式是彼此对立。相互排斥的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
具体形象思维主要表现在( )。
①
青春期
②
老年期
③
幼儿期
④
婴儿期
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【判断题】
小学生思维的基本特点是以具体形象思维为主,逐渐向抽象思维为主的思维过度
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
新闻评论的选题,即选择新闻评论所要评述的事物或要论述的问题,它规定着评论的()。
①
对象
②
范围
③
内容
④
其他
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【单选题】
立意贵()
①
大
②
全
③
新
④
其他
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【单选题】
立意就是确定评论的主要意思和()
①
中心思想
②
观点
③
论据
④
论证
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【单选题】
深入地、缜密地提炼准确、鲜明的()是新闻评论为文之要。
①
总论点
②
分论点
③
其他
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【多选题】
党报评论化说教为说理,关键在于指导思想上要实现“三个转变”()
①
由命令向对话转变
②
由指导向引导转变
③
由灌输向疏导转变
④
其他
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【多选题】
论点可分为()
①
总论点
②
分论点
③
其他
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【多选题】
选题要面向全局包含三层含义()
①
体现特定时期的主要倾向
②
面向最广大的受众
③
新闻事实要真实
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【多选题】
党报评论应对新媒体冲击的主要方略()
①
化被动为主动
②
化有声为无声
③
化说教为说理
④
化生硬为生动
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【多选题】
评论工作的基本素养()
①
文学素养
②
政治素养
③
理论素养
④
社会素养
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【多选题】
所谓论据,是指论点赖以形成的()和用来()证据。
①
根据
②
证实论点
③
说明论点
④
其他
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