【单选题】【消耗次数:1】
“注视箱”是用来研究幼儿对( )的辨别和偏爱。
颜色
大小
形状
面孔
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【单选题】 ( )用视觉偏爱的方法研究了婴儿对形状的辨别和偏爱。
①  范茨
②  范蠡
③  杜威
④  荣格
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①  圆锥形,表面类白色
②  纺锤形,表面类白色
③  圆锥形,表面黄白色
④  圆柱形,表面类白色
⑤  圆柱形,表面淡红棕色或类白色
【单选题】 “儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是( )
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标
【多选题】 “儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是
①  以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  行为目标
【多选题】 “儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标
【单选题】 测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面点( )位置的科学。
①  空间
②  高程
③  曲面
④  平面
【判断题】 5-6岁幼儿只能对大小、长短差别明显的物体加以辨别。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是( )。
①  半圆形—圆形—三角形—正方形
②  正方形一长方形—八边形一五边形
③  五边形一八边形一三角形一正方形
④  圆形一半圆形一正方形一三角形
【判断题】 婴儿从6个月起,开始对颜色有分化性反应,能辨别彩色和非彩色。
①  正确
②  错误
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①  自然美与艺术美
②  艺术美与自然美
③  自然美与现实美
④  艺术美与现实美
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①  梁类型
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①  图中所有内面墙的长度
②  墙内中心线长度
③  建筑平面图中内墙净长度
④  建筑平面图中所有室内墙成度
【单选题】 其他保温隔热的计量单位()。
①  平方米
② 
③ 
④ 
【单选题】 建筑物外有永久性顶盖无围护结构但有围护设施的建筑面积按其()计算
①  结构底板水平面积的1/2
②  结构底板水平面积
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①  门框、扇材质
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①  主体结构
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③  建筑物主体结构为界?
④  建筑结构为界
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①  结构层高在2.20米及以上的应计算1/2面积
②  结构层高在2.20米以下的应计算全面积
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④  结构层高在2.20米及以上计算全面积,且在2.20m以下应计算1/2面积
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①  折旧费
②  工会经费
③  采购及保管费
④  人工费