个体心理发展的“年龄特征”是指心理发展的( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① 普遍性

② 连续性

③ 差异性

④ 阶段性

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【单选题】心理发展存在普遍性的规律，体现了心理发展的( )特点

① 差异性

② 阶段性

③ 普遍性

④ 连续性

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【单选题】 ( )反映了儿童社会性发展目标的年龄差异性和连续性。

① 分解目标

② 横向目标

③ 纵向目标

④ 年龄阶段目标

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【简答题】什么是儿童心理发展年龄特征？

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【判断题】礼仪具有普遍性、继承性与差异性特征

① 正确

② 错误

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【单选题】个体心理发展是一个开放的、不断累积的过程是指心理发展的( )

① 差异性

② 连续性

③ 阶段性

④ 普遍性

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【单选题】心理发展的不平衡性是指（）。

① 人群中每个人的心理发展水平是不一样的

② 人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的

③ 心理过程的发展速率不同

④ 人一生各个阶段智力发展的速率不同

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【判断题】个体心理的发展不能脱离社会环境反映的是心理发展的社会性特征。

① 正确

② 错误

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【判断题】个体心理的发展不能脱离社会环境，反映的是心理发展的社会性特征。

① 正确

② 错误

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【多选题】 4-5岁儿童心理发展的年龄特征主要有（）。

① 活泼好动

② 形象思维快速发展

③ 能接受成人指令完成任务

④ 能自行组织感兴趣的游戏活动

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【单选题】下列不属于心理发展规律性的是（）。

① 心理发展的不平衡性

② 心理发展共性和个性的统一

③ 心理发展的整体性

④ 心理发展的方向性和顺序性

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随机题目

【单选题】输血完毕后应将血液产品编码贴在[发血报告单]上，存入病历并将血袋送回输血科至少保存（）

① 12小时

② 24小时

③ 48小时

④ 72小时

⑤ 96小时

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【单选题】输血过程中应注意调节滴速，前15分钟为（）

① ＜20滴/min

② ＜30滴/min

③ ＜40滴/min

④ ＜50滴/min

⑤ ＜60滴/min

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【单选题】应该进行一级护理的是（）

① 重症监护患者

② 各种复杂或者大手术后的患者

③ 生活完全不能自理且病情不稳定的患者

④ 严重创伤或大面积烧伤的患者

⑤ 病情危重，随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者

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【单选题】抢救患者时应及时记录护理记录单，来不及记录的于抢救结束后（）内据实补记，并加以说明

① 12小时

② 6小时

③ 3小时

④ 2小时

⑤ 1小时

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【单选题】护患关系的特点包括（）

① 工作关系

② 以病人为中心的关系

③ 多方位关系

④ 短暂的关系

⑤ 以上均是

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【单选题】促进护患关系的方法包括（）

① 提高业务水平，维护双方权益

② 注重人文关怀，尊重病人意愿

③ 主动交流沟通，鼓励共同决策

④ 强调安全文化，避免责任冲突

⑤ 以上均是

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【单选题】人性化护理包括（）

① 尊重患者的权利和情感、人格和隐私

② 满足患者的个性和需求，关心和爱护患者

③ 实现对人的整体关怀

④ 应充分体现“以人为本”

⑤ 以上均是

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【单选题】全球每千人平均拥有护士数量最多的国家是（）

① 挪威

② 美国

③ 日本

④ 中国

⑤ 英国

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【单选题】护患沟通的目的包括（）

① 有助于建立良好的护患关系

② 有助于病人的健康

③ 有助于实现护理目标

④ 有助于提高护理质量

⑤ 以上均是

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【单选题】南丁格尔提出一流的护理人员需要具备（）

① 可被信任的气质

② 精确的观察力、主动学习的精神

③ 服务别人的心

④ “我愿意”的使命

⑤ 以上均是

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