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【单选题】【消耗次数:1】
个体心理发展的“年龄特征”是指心理发展的( )
①
普遍性
②
连续性
③
差异性
④
阶段性
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相关题目
【单选题】
心理发展存在普遍性的规律,体现了心理发展的( )特点
①
差异性
②
阶段性
③
普遍性
④
连续性
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【单选题】
( )反映了儿童社会性发展目标的年龄差异性和连续性。
①
分解目标
②
横向目标
③
纵向目标
④
年龄阶段目标
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【简答题】
什么是儿童心理发展年龄特征?
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【判断题】
礼仪具有普遍性、继承性与差异性特征
①
正确
②
错误
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【单选题】
个体心理发展是一个开放的、不断累积的过程是指心理发展的( )
①
差异性
②
连续性
③
阶段性
④
普遍性
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【单选题】
心理发展的不平衡性是指( )。
①
人群中每个人的心理发展水平是不一样的
②
人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的
③
心理过程的发展速率不同
④
人一生各个阶段智力发展的速率不同
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【判断题】
个体心理的发展不能脱离社会环境反映的是心理发展的社会性特征。
①
正确
②
错误
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【判断题】
个体心理的发展不能脱离社会环境,反映的是心理发展的社会性特征。
①
正确
②
错误
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【多选题】
4-5岁儿童心理发展的年龄特征主要有()。
①
活泼好动
②
形象思维快速发展
③
能接受成人指令完成任务
④
能自行组织感兴趣的游戏活动
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【单选题】
下列不属于心理发展规律性的是( )。
①
心理发展的不平衡性
②
心理发展共性和个性的统一
③
心理发展的整体性
④
心理发展的方向性和顺序性
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随机题目
【单选题】
商品的使用价值和价值的矛盾,其完备的外在表现形式是()
①
商品与商品的对立
②
商品与货币的对立
③
资本与雇佣劳动的对立
④
生产者与消费者的对立
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【单选题】
资本的周转速度()。
①
同周转时间成正比,与周转次数成反比
②
同周转时间成正比,与周转次数成正比
③
同周转时间成反比,与周转次数成反比
④
同周转时间成反比,与周转次数成正比
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【单选题】
社会关系是一个复杂的体系,其中最基础的关系是( )
①
政治关系
②
生产关系
③
阶级关系
④
思想关系
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【单选题】
资产阶级人性论最根本的缺陷是()
①
从现实的人出发
②
从抽象的人出发
③
从经济的人出发
④
从政治的人出发
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【单选题】
资本主义生产过程具有二重性,它是()
①
劳动过程和价值形成过程的统一
②
劳动过程和价值增殖过程的统一
③
生产过程与流通过程的统一
④
价值形成过程与价值增殖过程的统一
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【单选题】
马克思主义哲学批判地继承的费尔巴哈哲学的“基本内核”是( )
①
辩证法思想
②
唯物主义思想
③
可知论思想
④
决定论思想
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【单选题】
两条根本对立的认识路线是()
①
可知论与不可知论
②
唯物辩证法与形而上学
③
唯物主义反映论与唯心主义先验论
④
能动革命的反映论与直观被动的反映论
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【单选题】
走新型工业化道路,最主要的是要把工业化和()结合起来
①
商品化
②
信息化
③
市场化
④
经济现代化
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【单选题】
划分两种历史观的根本标准是( )
①
是否承认阶级斗争
②
是否承认国家的存在
③
是否承认社会存在决定社会意识
④
是否承认人类社会的内在矛盾
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【单选题】
共产主义道德的基本原则是( )
①
按需分配的原则
②
集体主义和全心全意为人民服务的精神
③
人道主义原则
④
民主集中制的原则
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