【单选题】【消耗次数:1】
( )提出不要造就“稚气的博士和衰老的儿童” 。
卢梭
洛克
福禄贝尔
维果斯基
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相关题目
【单选题】 维果斯基鼓励儿童在( )中学习。
①  思考
②  谈话
③  讨论
④  问题解决
【单选题】 维果斯基认为游戏创造了幼儿的(?? )。
①  明显的想象情景
②  隐蔽的规则
③  最近发展区
④  隐蔽的想象情景
【单选题】 维果斯基认为游戏创造了幼儿的( )。
①  明显的想象情景
②  隐蔽的规则
③  最近发展区
④  隐蔽的想象情景
【单选题】 维果斯基认为游戏创造了幼儿的( )
①  多元智能
②  明显的想象情景
③  最近发展区
④  隐蔽的想象情景
【单选题】 维果斯基的最近发展区指的是( )。
①  学生正处于掌握边缘的解决问题的水平
②  学生独立解决问题的水平
③  学生最近达到的解决问题的水平
④  学生需要在下一发展阶段达到的解决问题的水平
【单选题】 维果斯基的最近发展区是指( )。
①  最新获得的能力
②  儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差距
③  超出目前水平的能力
④  需要在下一发展阶段掌握的能力
【判断题】 社会本位论以卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔为代表。
①  正确
②  错误
【单选题】 维果斯基认为幼儿游戏最重要的特征是( )
①  想象和规则
②  自发性
③  启蒙性
④  游戏化
【判断题】 皮亚杰与维果斯基的知识建构观无明显差异。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据维果斯基的观点,心理机能由低级向高级发展的标志有( )
①  A、心理活动的随意技能
②  B、心理活动的个性化
③  C、形成符号为中介的心理结构
④  D、心理活动的抽象-概括技能
⑤  D、心理活动的生物遗传性
随机题目
【单选题】 ( )实质是在舆情系统平台中对某一事件进行的专题式舆情信息集中呈现。
①  简报
②  专报
③  专项事件设置
④  周报
【单选题】 线性模式是对舆情形成过程的一种结构性的描述,即舆情形成的每个阶段环环相扣,以公共事务的发生为首元素,以舆情的表达为尾元素。
①  突发模式
②  渐进模式
③  动力模式
④  线性模式
【单选题】 ( )是指舆情的涨落不可能没有极限,而是出现一个平台期,大多数公众会保留自己的意见和态度,处于一种观望状态。
①  单峰形
②  波浪形
③  梯形
④  双峰形
【单选题】 ( )主要是指对热点话题进行信息跟踪,并对其进行倾向性和趋势分析。
①  舆情监控
②  信息甄别
③  热点识别
④  主题跟踪
【单选题】 ( )能力是指可以根据转载量、评论数量、回复量、危机程度等参数,识别出给定时间段内的热门话题。
①  主题跟踪
②  信息甄别
③  热点识别
④  舆情监控
【单选题】 ( )系统是针对在一定的社会时间内,围绕中介性社会事件的发生、发展和变化,民众对社会管理者产生和持有的政治态度于网络上表达出来意愿集合而进行的计算机监测的系统统称。
①  舆情识别
②  网络舆情监测
③  舆情会商机制
④  舆情报告
【单选题】 ( )指舆情在时空上呈现波浪式的运动形态,波峰处为舆情上涨的顶点,波谷处为舆情下落的最低点,波峰与波谷交替出现,此消彼长,滚动前进。
①  梯形
②  波浪形
③  单峰形
④  双峰形
【单选题】 ( )强调的是舆情的形成是在内部动力和外部动力的共同作用下形成的。
①  动力模式
②  渐进模式
③  突发模式
④  线性模式
【单选题】 ( )是指对监测和搜集到的网络舆情信息进行真伪正误的初步分析与鉴别。
①  信息甄别
②  主题跟踪
③  热点识别
④  舆情监控
【判断题】 近年来,除群体性突发事件外,灾害、公共卫生和安全等领域的突发事件也呈明显上升趋势。网络新闻媒体从事各类突发事件报道的优势非常明显。
①  正确
②  错误