陈鹤琴提出，幼稚园的课程可以用( )为中心的

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【单选题】【消耗次数：1】

① 自然、历史

② 自然、家庭

③ 自然、社会

④ 家庭、社会

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【判断题】陈鹤琴先生提出“大自然、大社会是活教材”。

① 正确

② 错误

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【单选题】陈鹤琴提出，儿童教育是幼稚园和( )共同的责任

① 社会

② 社区

③ 家庭

④ 母亲

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【单选题】陈鹤琴制定的幼稚园教育内容包括

① 健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、文学活动

② 健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动

③ 健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语言活动

④ 健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动

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【单选题】陈鹤琴提出“小先生”可以教孩子，倡导幼稚园多采用( ) 教学法

① 班级

② 小团体

③ 集体

④ 个别

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【单选题】陈鹤琴认为当时幼稚园主要的弊端不包括( )

① 团体活动过多

② 课程太简单

③ 与外界环境接触太少

④ 课程目标太具体

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【单选题】陈鹤琴认为，幼稚园应当采用( )的教学去教导儿童

① 社会化

② 开放式

③ 游戏式

④ 目标式

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【单选题】陈鹤琴指出幼稚园第一要注意的是（）

① 儿童的知识

② 儿童的心理

③ 儿童的行为

④ 儿童的健康

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【单选题】 ( )年10月《幼稚园课程标准》中的“社会和自然”代表我国儿童科学教育的开始

① 1936

② 1932

③ 1923

④ 1934

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【单选题】陈鹤琴提出，以（）为课程内容

① 大世界、大社会

② 大自然、大国家

③ 大自然、大社会

④ 大世界、大国家

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【单选题】陈鹤琴提出的活教育的课程论是

① “大自然、大社会、都是活教材”

② “做人、做中国人、做现代中国人”

③ “在做中教、做中学、做中求进步”

④ “心理学具体化教学法大众化”

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随机题目

【单选题】一篇演讲稿的结尾以极富鼓动性的言辞号召人们为某种目的、某种理想而行动起来。这种结尾的方式叫（　　）

① 祝颂式

② 总结式

③ 号召式

④ 格言式

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【单选题】中国人民银行就国家货币出入境限额管理问题发文，宜用(? ? )行文。

① 决定

② 决议

③ 通知

④ 公告

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【单选题】张某和王某要离婚，告到法院，应该选用的文书是（）。

① 民事起诉状

② 离婚起诉状

③ 离婚协议书

④ 民事上诉状

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【单选题】请柬具有社会的需要和（）的作用。

① 庆祝的需要

② 礼仪的需要

③ 公务的需要

④ 交际的需要

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【单选题】为了维护正常的领导关系，具有隶属关系或业务指导关系的机关之间一般应采取的行文方式是（）。

① 逐级行文

② 多级行文

③ 越级行文

④ 直接行文

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【单选题】以广告主为标准可将商业广告划分为一般广告和（）。

① 企业广告

② 图片广告

③ 零售广告

④ 消费者广告

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【单选题】党政机关的行文关系有(??? )。

① 逐级行文、多级行文、越级行文

② 逐级行文、平级行文、越级行文

③ 上行文、下行文、平行文

④ 越级行文、上行文、下行文

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【单选题】提要和文摘属于（）。

① 一次文献

② 二次文献

③ 三次文献

④ 参考文献

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【单选题】国家机关、社会团体、企事业单位等通过对过去一阶段工作的回顾和分析评价，用以指导今后工作的常用文书是指（）。

① 简报

② 总结

③ 计划

④ 调查报告

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【单选题】市区某自来水厂因故检修，需停水三天。用什么文种告知市民？（　　）

① 公告

② 通知

③ 通告

④ 通告或公告

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