班克街早期儿童教育方案的理论基础不包括( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① 心理动力学理论

② 儿童认知发展理论

③ 杜威、约翰森、艾萨克斯和米切尔等教育理论

④ 建构主义理论

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【单选题】班克街早期儿童教育方案的目标不包括( )

① 培养儿童的操作性

② 培养儿童的社会性

③ 培养儿童的自主性

④ 培养儿童的创造性

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【单选题】杜威教学理论核心的理论基础是

① 发生认识论

② 主知主义心理学

③ 实用主义哲学

④ 科学主义哲学

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【单选题】班克街早期儿童教育方案的目标( )

① 依据发展的原理

② 依据发展的内容

③ 依据发展的过程

④ 依据发展的目标

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① 儿童

② 课程

③ 教师

④ 师生

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【单选题】班克街早期儿童教育方案的内容是( )

① 可控性的

② 综合性的

③ 创造性的

④ 社会性的

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【单选题】 ( )成为班克街早期儿童教育方案的核心

① 目标学习

② 科目学习

③ 综合学习

④ 社会学习

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【单选题】方案教学的教育实践依据的哲学理论基础是

① 存在主义

② 实用主义

③ 唯理论

④ 经验论

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【单选题】下列是建构主义理论的观点是（）

① 学习是塑造行为的过程

② 学习是个体根据自己已有的认知主动建构的过程

③ 学习是个体不断尝试错误的过程

④ 学习是个人根据已有的 “认知结构 ” 主动探求知识的过程

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【单选题】班克街早期儿童教育方案的特点是强调( )

① 发展-互动

② 发展-动作

③ 发展-运动

④ 发展-技能

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【单选题】中国特色社会主义理论体系的理论基础是（）

① 马克思主义思想理论

② 毛泽东思想概论

③ 社会主义初级阶段理论

④ 共产主义理论

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【判断题】两刚片用三链杆相联，且三链杆平行不等长，则构成瞬变体系。

① 正确

② 错误

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【单选题】已知某体系的计算自由度W=-3，则体系的（）

① 自由度为3

② 自由度等于0

③ 多余约束数等于3

④ 多余约束数大于等于3

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【单选题】荷载作用下产生桁架位移的主要原因是（）。

① 轴向变形

② 弯曲变形

③ 剪切变形

④ 扭转变形

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【单选题】不能作为建筑结构使用的是（）

① 无多余约束的几何不变体系

② 有多余约束的几何不变体系

③ 几何不变体系

④ 几何可变体系

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【判断题】如果体系的计算自由度大于零，那么体系一定是几何可变体系。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】试判断下列弯矩图是否正确。（）<img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/E58952281BE4806EEE61E917FE4A3217.png title=9.png alt=9.png/>

① 正确

② 错误

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【单选题】瞬变体系在一般荷载作用下，（）

① 产生很小的内力

② 不产生内力

③ 产生很大的内力

④ 不存在静力解答

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【单选题】图示桁架有几根零杆（）。<img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/10A53700C54D4D563C953D9670ACFEFE.gif title=1.gif alt=1.gif/>

① 0

② 2

③ 4

④ 6

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【判断题】某荷载作用下桁架可能存在零杆，它不受内力，因此在实际结构中可以将其去掉。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】一个体系是有n个自由度的几何可变体系，那么加入n个约束后就成为无多余约束的几何不变体系。（）

① 正确

② 错误

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