【单选题】【消耗次数:1】
综合性课程中,教育活动应与儿童的( )相适应
个人习惯
文化差异
个体水平
个体差异
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相关题目
【判断题】 综合性课程强调个体差异,幼儿在开展活动时经常以个体的方式自主活动,或在必要时进行全班群体活动,因此教育活动应首先与个体儿童相适应,其次才是群体儿童。
①  正确
②  错误
【单选题】 7.儿童个体差异的最早表现是( )决定的。
①  能力
②  气质
③  性格
④  个性
【多选题】 幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则
①  应与儿童的个体差异相适应
②  应与群体儿童相适应
③  应与文化差异相适应
④  应将发展与学习连结一体
【判断题】 联合用药可以解决个体差异
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则有( )
①  应与儿童的个体差异相适应
②  应与群体儿童相适合
③  应与文化差异相适合
④  应将发展与学习连结一体
【判断题】 交际对象存在显著的个体差异性。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则不包括( )
①  教育活动应与群体儿童相适应
②  教育活动应将发展与学习联结一体
③  教育活动应与所有儿童相适应
④  教育活动应与文化差异相适应
【判断题】 幼儿园区角活动中提供操作材料的时候需要关注幼儿个体差异。
①  正确
②  错误
【单选题】 老年人的个性心理特征个体差异不大。
① 
② 
【判断题】 承认和尊重个体差异不利于培养创造型人才。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 “夫孝,德之本也,教之所由生也。”是哪经典的名句?( )
①  孝经
②  论语
③  弟子规
④  三字经
【单选题】 中国梦的具体表现为( )
①  “两个一百年”
②  中国道路
③  中国精神
④  国家富强、民族振兴、人民幸福
【单选题】 正确理解道德的本质,应该把握经济基础对道德的决定作用,以及道德在一定条件下对经济基础的能动作用。下列关于道德的本质,说法错误的是( )
①  道德是社会利益关系的特殊调节方式,主要是被颁布、制定或规定出来的
②  道德的产生、发展和变化,归根结底根源于社会经济关系
③  道德是一种调整人与人、人与社会、人与自然以及人与自身之间关系的特殊的行为规范
④  作为实践精神,道德是一种旨在通过把握世界的善恶现象而规范人们的行为并通过人们的实践活动体现出来的社会意识
【单选题】 宪法是国家的根本法,确定了( )
①  国家的基本原则、国体、根本政治制度、基本政治和经济制度
②  平等主体的公民之间、法人之间、公民与法人之间的财产关系
③  平等主体之间的人身关系
④  行政权的授予、行政权的行使以及对行政权的监督
【单选题】 中国最早的马克思主义传播者是
①  李大钊
②  陈独秀
③  胡适
④  毛泽东
【单选题】 中华民族在辉煌灿烂的历史进程中,培育和形成了以( )为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
①  爱国主义
②  马克思主义
③  中国梦
④  人民
【单选题】 下列不属于程序法范畴的是( )
①  民事程序法
②  刑事程序法
③  行政程序法
④  证据法
【单选题】 做好新时代青年工作,就必须引导广大青年将( )作为思想武器和行动指南,深刻认识其历史地位、丰富内涵、精神实质和实践要求,深入领会新时代坚持和发展中国特色社会主义十四条基本方略,切实增强“四个意识”,牢固树立“四个自信”,勇做担当民族复兴大任的时代新人,最大限度地实现人生价值。
①  毛泽东思想
②  习近平新时代中国特色社会主义思想
③  邓小平理论
④  科学发展观
【判断题】 基层政权为基层群众性自治组织提供指导、支持和帮助,基层群众性自治组织协助基层政权开展工作。
①  正确
②  错误
【判断题】 “家国同构”的理念是说家与国休戚与共,在这种格局下,家是小国,国是大家。
①  正确
②  错误