【单选题】【消耗次数:1】
学科(领域)课程一般是有内在( )的课程
逻辑结构
思维结构
逻辑思维
具体思维
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相关题目
【判断题】 分析思维就是直接领悟的逻辑思维.
①  正确
②  错误
【单选题】 法治思维是一种()。①正当性思维 ②规范性思维③可靠的逻辑思维 ④科学思维
①  ①②③④
②  ②③④
③  ①②③
④  ①③④
【单选题】 ( )要求儿童具有逻辑思维能力
①  直线式组织
②  纵向组织
③  横向组织
④  螺旋式组织
【判断题】 利用概念、判断、推理等形式进行的思维方式就是逻辑思维。
①  正确
②  错误
【判断题】 0-3岁婴幼儿的思维属于抽象逻辑思维。
①  正确
②  错误
【多选题】 在创新中,逻辑思维主要用于( )
①  A.摸索
②  B.论证
③  C.试探
④  D.检验
【判断题】 应用文写作过程中用到的思维方式主要是逻辑思维。
①  正确
②  错误
【多选题】 在社会调查研究中常用的逻辑思维方法有()。
①  因果分析法
②  辩证分析法
③  比较法
④  逻辑证明法
【判断题】 儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先,具体形象思维随后,抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的,所以三种思维方式是彼此对立。相互排斥的。
①  正确
②  错误
【判断题】 青年初期个体的抽象逻辑思维由“经验型”向“理论型”转化,开始出现辩证思维。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 “和平统一、一国两制”方针是实现两岸统一的最佳方式,对两岸同胞和中华民族最有利。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育是高尚的事业,需要极大的责任心和热情。
①  正确
②  错误
【判断题】 要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设经济强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。
①  正确
②  错误
【判断题】 二十大党章要求,弘扬坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。
①  正确
②  错误
【判断题】 邱老师所管理的班级班风严明、成绩突出,有新老师向他咨询班级管理方法时他只说了一句:“我只是给予他们最大的尊重罢了。”据此推断,邱老师的教育理念是以教学为本。
①  正确
②  错误
【判断题】 继续推进实践基础上的理论创新,首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 实践没有止境,理论创新也没有止境。
①  正确
②  错误
【判断题】 家长们“望子成龙”、“望女成凤”,是一种错误的教育思想。
①  正确
②  错误
【单选题】 马克主义哲学创立之后,开始出现了
①  唯物论与唯心论的对立
②  可知论与不可知论的对立
③  辩证法与形而上学的对立
④  唯物史观与唯心史观的对立
【单选题】 我国社会主义社会的改革是
①  改变社会主义的经济运行形式
②  社会主义制度的自我完善
③  改变社会主义的基本经济制度
④  改变社会主义的基本政治制度