【单选题】【消耗次数:1】
泰勒认为,以下哪一项不是我们考虑学校教育目标的基本来源( )
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相关题目
【单选题】 哪一项内容不是制定幼儿园语言教育活动目标的原则( )。
①  语言教育活动目标的表述应该采用特定的术语
②  目标的内容应包含认知、情感态度和能力3个方面
③  目标着眼于学前儿童的发展
④  活动目标的内容和要求,在方向上不用于总目标、年龄目标一致
【单选题】 以下哪一项不是幼儿园制定课程目标的依据( )
①  情感态度
②  儿童发展
③  社会需求
④  人类知识
【单选题】 以下哪一项不是教师倦怠的内容( )。
①  情绪耗竭
②  性格解体
③  成就感降低
④  慢性咽炎
【单选题】 以下哪一项不是教师的教育能力( )。
①  教学能力
②  研究能力
③  反思能力
④  实践能力
【单选题】 以下哪一项内容不是学前儿童智育的内容( )
①  初步知识和概念的教育
②  会画画
③  学前儿童求知的兴趣以及良好的学习习惯的培养
④  发展智力的教育
【单选题】 以下哪一项不是资源管理的目标?
①  保证资源的高利用率
②  对不可共享的资源实施互斥使用
③  使所有“顾客”立即获得所需资源
④  防止由资源分配不当而引起的死锁
【单选题】 以下哪一项不是约见的主要内容?( )  
①  解决客户异议
②  确定约见对象
③  确定约见时间
④  确定约见地点
【单选题】 以下哪一项不是约见的主要内容?( )
①  解决客户异议
②  确定约见对象
③  确定约见时间
④  确定约见地点
【单选题】 以下哪一项不是教师教育观念的作用( )。
①  指导教育
②  教学实践
③  提高教育
④  教学质量
【单选题】 幼儿园管理目标的要求不包括以下哪一项( )。
①  实现目标后要有相应的报酬
②  实现目标后不计报酬
③  必须经过努力而实现
④  最好自己首先提出目标来
随机题目
【单选题】 EBM的核心思想是( )。
①  谨慎地、明确地、明智地根据最佳临床证据,为个别患者作出合适的治疗策略。
②  大规模、多中心、随机对照实验结果
③  在批判、评价的基础上收集证据
④  定量总结,系统评价
【单选题】 临床预后指标不包括下列哪一项( )。
①  病死率、病残率
②  长期大规模人群的观察、随访结果
③  与药物作用直接有关的指标
④  调脂药减少急性心肌梗死发生率
【单选题】 氯喹易引起视网膜变性的不良反应,是由于哪种原因( )。
①  药物与组织的亲和
②  药物的异常性
③  药物的代谢受到抑制
④  药物的吸收增多
【单选题】 下列不属于处方前记内容的是( )。
①  医院名称
②  药品名称
③  科别
④  患者名称
【单选题】 药物体内过程是指( )。
①  药物被机体吸收的整个过程
②  药物被机体吸收,并分布至各个组织器官的整个过程
③  药物在机体吸收、分布及代谢的整个过程
④  药物被机体吸收、分布、代谢和排泄的整个过程
【单选题】 下列哪种情况属于药物不良反应( )。
①  药物过量
②  药物滥用
③  伪劣药品
④  药物依赖性
【单选题】 下列哪项不在微生物的共性范畴内
①  分布广种类多,体积小,面积大
②  适应强,易变异
③  生态类型多
④  生长旺盛,繁殖快
【单选题】 下列细菌中能产芽孢的种是
①  Bacillus subtilis
②  Staphlococcus aureus
③  Lactobacillus plantarum
④  E. coli
【单选题】 芽孢细菌的繁殖主要依靠
①  芽孢?????
②  裂殖??????????
③  出芽?????????
④  藻殖
【单选题】 细菌的繁殖主要靠
①  二分分裂
②  纵裂
③  出芽
④  三分裂