【单选题】【消耗次数:1】
( )是指幼儿园课程编制的概括性思路
幼儿园课程编制模式
幼儿园课程编制目标
幼儿园课程编制方法
幼儿园课程编制原则
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相关题目
【多选题】 课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有
①  强调课程目标的制定
②  强调根据儿童的兴趣和需要组织活动,尊重儿童的选择和创造
③  强调课程目标的层层分解并落实于具体的教育活动
④  强调教师是儿童学习的引导者、解释者、环境的创设者和材料的提供者
⑤  强调根据课程目标是否落实和达成来评价教育的结果
【多选题】 幼儿园课程编制的过程包括
①  教育理念的确立
②  教育目标的确定
③  课程内容的选择
④  教育活动的组织
⑤  课程评价的实施
【简答题】 分析课程编制目标模式的特点及其对幼儿园课程编制的影响。
【单选题】 ( )决定了幼儿园课程的定义,决定了幼儿园课程各要素的性质。
①  幼儿园课程实施
②  幼儿园课程内容
③  幼儿园课程取向
④  幼儿园课程价值取向
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是( )
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
【单选题】 ( )是实现幼儿园课程目标的手段
①  幼儿园课程目标
②  幼儿园课程内容
③  幼儿园课程模式
④  幼儿园课程评价
【单选题】 ( )是实现幼儿园课程目标的手段
①  幼儿园课程内容
②  幼儿园课程目标
③  幼儿园课程组织
④  幼儿园课程原则
【单选题】 陈鹤琴认为,幼儿园课程的编制要符合( )
①  中国教育目标
②  中国国情
③  世界教育潮流
④  世界教育目标
【简答题】 幼儿园课程编制是包括幼儿园[填空1]、[填空2]、教育活动的组织 以及课程评价的实施在内的整个过程
随机题目
【单选题】 在题材领域开拓了文学史上京都赋的先河的作品是
①  司马相如的《天子游猎赋》
②  班固的《两都赋》
③  杨雄的《蜀都赋》
④  枚乘的《良王菟园赋》
【单选题】 “文变染乎世情,兴废系乎时序”这一著名理论的提出者是
①  刘勰
②  曹丕
③  陆机
④  钟嵘
【单选题】 元好问在其《论诗绝句三十首》其四中说:“一语天然万古新,豪华落尽见真淳”,指的是
①  谢灵运诗风
②  陶渊明诗风
③  孟浩然诗风
④  李太白诗风
【单选题】 我国第一部国别史是
①  《国语》
②  《战国策》
③  《尚书》
④  《春秋》
【单选题】 太康诗风的代表诗人是
①  阮籍和左思
②  陆机和潘岳
③  陆机和陆云
④  左思和刘琨
【单选题】 我国古代最长的一首抒情诗诗是
①  《九辩》
②  《离骚》
③  《孔雀东南飞》
④  《木兰诗》
【单选题】 “诗言志,歌永言,声依永,律和声。”此说出自
①  《毛诗大序》
②  《尚书·尧典》
③  《吕氏春秋。古乐》
④  《河图玉版》
【单选题】 主宰东晋诗坛的是
①  玄言诗
②  游仙诗
③  山水诗
④  隐逸诗
【单选题】 钟嵘《诗品》所说的“儿女情多,风云
①  建安诗风
②  正始诗风
③  玄言诗风
④  太康诗风
【单选题】 融合南北朝赋特点的赋作大家是
①  江淹
②  鲍照
③  庾信
④  王褒