乌索娃认为，( )必须通过教师的教学才能获得

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【单选题】【消耗次数：1】

① 各种知识和技能

② 概括的知识和技能

③ 缺乏系统性的知识和技能

④ 系统化的知识和技能

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【单选题】 ( )的优点在于知识技能的系统性和可操作性

① 课程内容即学习活动

② 课程内容即学习经验

③ 课程内容即教材

④ 课程内容即课程标准

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【单选题】 ( )强调知识和技能的层次性

① 纵向组织

② 横向组织

③ 直线式组织

④ 螺旋式组织

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【单选题】让儿童获得学业知识和技能，属于( )。

① 无结构活动

② 低结构活动

③ 高结构活动

④ 完全结构化活动

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① A.新兴业务知识

② B.数字化经营管理

③ C.新兴技术

④ D.方法论

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【单选题】有些课题包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快掌握这种知识和技能，则宜于采用( )

① 以教师为中心的讲授策略

② 师生互动策略

③ 以学生为中心的发现学习

④ 合作学习策略

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【单选题】有些课题包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快掌握这种知识和技能，则宜于采用( )。

① 以教师为中心的讲授策略

② 师生互动策略

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【判断题】幼儿园体育教学只是教师向学生传播知识和技能的单向互动。

① 正确

② 错误

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【单选题】医生的临床知识和技能×病人的依从性，等于（）

① 治疗效果

② 技术交往

③ 非技术交往

④ 语言交往

⑤ 非语言交往

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【判断题】在幼儿园的教育教学中，我们不强调教授系统的知识和技能

① 正确

② 错误

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【判断题】管理知识和技能是专业技术人员应具备的通用知识

① 正确

② 错误

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【单选题】马克思主义哲学的两个显著特点是（　）

① 科学性和阶级性

② 原则性和灵活性

③ 实践性和阶级性

④ 科学性和革命性

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【单选题】在资本主义条件下，部门之间的竞争形成了（）。

① 商品的社会价值

② 商品的市场价格

③ 超额剩余价值

④ 平均利润率

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【单选题】从发展趋势看，在技术进步的扩大再生产中（　　）

① 资本的技术构成会提高，资本的价值构成会降低

② 资本的价值构成会提高，资本的技术构成会降低

③ 随着资本技术构成的变化，资本有机构成会不断降低

④ 随着资本技术构成的变化，资本有机构成会不断提高

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【单选题】下列命题中，正确阐述了实践含义的是（　　）

① 实践是个人的日常生活活动

② 实践是主观创造客观的活动

③ 实践是主体改造客体的活动

④ 实践是主体应付环境的活动

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【单选题】历史唯物主义认为，决定人的本质的是（）

① 人的社会属性

② 人的生理结构

③ 人的心理状况

④ 人的自然属性

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【单选题】国家垄断资本主义的发展（）

① 消灭了私人垄断资本主义的经济基础

② 实现了资本主义经济关系的根本变革

③ 代表个别垄断资本的特殊利益

④ 符合垄断资产阶级的整体利益

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【单选题】中国共产党和各民主党派合作的政治基础（）

① 是中国共产党和各民主党派都必须在宪法规定的范围内进行活动

② 遵循“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针

③ 坚持四项基本原则

④ 中国共产党是执政党，民主党派是参政党

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【单选题】马克思主义政治经济学的直接理论来源是（）

① 重商主义

② 古典政治经济学

③ 庸俗政治经济学

④ 空想社会主义的经济理论

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【单选题】辩证唯物主义认为，认识的本质是（）

① 主观精神的产物

② 客观精神的显现

③ 主体对客体的直观反映

④ 主体对客体的能动反映

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【单选题】矛盾具有两个基本属性，其中一个是斗争性，另一个是（　　）

① 同一性

② 普遍性

③ 绝对性

④ 客观性

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