【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童科学教育目标是以科学素质为出发点培养儿童的( )
科学情感
完整人格
学习态度
规范行为
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【单选题】 学前儿童科学教育目标是以( )为出发点培养儿童的完整人格
①  科学素质
②  科学知识
③  科学技术
④  科学领域
【单选题】 根据学前儿童科学教育的目标,学前儿童科学教育的内容不包括( )
①  科学实验
②  科学技能方法
③  科学情感态度
④  科学知识
【单选题】 学习科学教育目标时关键要理解学前儿童科学教育的( )
①  单元目标
②  具体活动目标
③  年龄阶段目标
④  总目标
【单选题】 学前儿童科学教育的学习难点是( )
①  学前儿童科学教育的内涵
②  学前儿童科学教育在儿童发展中的意义
③  学前儿童科学教育的概念
④  科学、技术的概念
【判断题】 学前儿童科学素养主要包括:科学知识经验的获得、科学方法的学习和科学情感态度的培养等三个方面。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童科学教育的学习重点是( )
①  学前儿童科学教育的内涵
②  学前儿童科学教育的概念
③  科学的概念
④  技术的概念
【单选题】 学前儿童科学教育活动的显著特征是以学前儿童为( )。
①  主体
②  主导
③  客体
④  对象
【多选题】 现代学前儿童科学教育具有哪些特点( )。
①  学前儿童科学教育全部在幼儿园完成
②  科学教育内容是基于学前儿童的生活背景来建构
③  科学教育方法应以学前儿童亲自探究的方式进行
④  科学教育的目标是以科学素质为出发点培养学前儿童的完整人格
【多选题】 学前儿童科学教育的学习环境包括( )。
①  生态学习环境
②  物理学习环境
③  心理学习环境
④  社会学习环境
【单选题】 学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  提高学前儿童科学教育的水平
②  改进学前儿童科学教育的依据
③  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
④  控制学前儿童科学教育质量的手段
随机题目
【判断题】 个人的决定或多或少会受其社会网络影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 性别不会对教育公平产生任何影响
①  正确
②  错误
【判断题】 社会化意味着剥夺人的全部创造性
①  正确
②  错误
【判断题】 社会优抚的对象既包括为社会作出过特殊贡献的本人,也包括贡献者的家属
①  正确
②  错误
【判断题】 集群行为就是社会运动。
①  正确
②  错误
【多选题】 人口的出生率,主要受到哪些因素制约
①  法律因素
②  生理因素
③  社会因素
④  地理因素
【多选题】 下列属于激励体系的是
①  完不成任务扣工资
②  发奖金
③  “劳动人民最光荣”
④  升职
【多选题】 历史上的分层制度包括
①  法西斯制度
②  奴隶制度
③  种姓制度
④  分配制度
【多选题】 我国现阶段实施的社会福利种类不包括
①  员工津贴
②  军人停车免费
③  小额贷款
④  婚假
【单选题】 以下哪一个不是社会学的主要理论?
①  功能主义
②  冲突论
③  符号互动论
④  人格理论