【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童科学教育目标是以科学素质为出发点培养儿童的( )
科学情感
完整人格
学习态度
规范行为
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相关题目
【单选题】 学前儿童科学教育目标是以( )为出发点培养儿童的完整人格
①  科学素质
②  科学知识
③  科学技术
④  科学领域
【单选题】 根据学前儿童科学教育的目标,学前儿童科学教育的内容不包括( )
①  科学实验
②  科学技能方法
③  科学情感态度
④  科学知识
【单选题】 学习科学教育目标时关键要理解学前儿童科学教育的( )
①  单元目标
②  具体活动目标
③  年龄阶段目标
④  总目标
【单选题】 学前儿童科学教育的学习难点是( )
①  学前儿童科学教育的内涵
②  学前儿童科学教育在儿童发展中的意义
③  学前儿童科学教育的概念
④  科学、技术的概念
【判断题】 学前儿童科学素养主要包括:科学知识经验的获得、科学方法的学习和科学情感态度的培养等三个方面。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童科学教育的学习重点是( )
①  学前儿童科学教育的内涵
②  学前儿童科学教育的概念
③  科学的概念
④  技术的概念
【单选题】 学前儿童科学教育活动的显著特征是以学前儿童为( )。
①  主体
②  主导
③  客体
④  对象
【多选题】 现代学前儿童科学教育具有哪些特点( )。
①  学前儿童科学教育全部在幼儿园完成
②  科学教育内容是基于学前儿童的生活背景来建构
③  科学教育方法应以学前儿童亲自探究的方式进行
④  科学教育的目标是以科学素质为出发点培养学前儿童的完整人格
【多选题】 学前儿童科学教育的学习环境包括( )。
①  生态学习环境
②  物理学习环境
③  心理学习环境
④  社会学习环境
【单选题】 学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  提高学前儿童科学教育的水平
②  改进学前儿童科学教育的依据
③  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
④  控制学前儿童科学教育质量的手段
随机题目
【多选题】 下列关于“资产=负债+所有者权益”这一等式表述正确的有( )。
①  是财务状况等式,也称为基本会计等式
②  反映企业某一特定时点的资产、负债、所有者权益三者之间的平衡关系
③  属于动态等式
④  是复式记账法的理论基础
【多选题】 企业的资产最初来源包括(  )。
①  企业所有者投入
②  企业向债权人借入
③  企业生产和销售产品
④  企业购入固定资产等
【多选题】 下列关于负债的表述中,正确的有( )。
①  负债的清偿预期会导致经济利益流出企业
②  负债是企业承担的过去的义务
③  负债是企业过去的交易或事项形成的
④  企业将在未来发生的承诺不形成负债
【多选题】 下列各项中,企业能够确认为负债的有( )。
①  应收账款
②  应付账款
③  预付账款
④  预收账款
【多选题】 下列属于留存收益的有( )。
①  实收资本
②  盈余公积
③  本年利润
④  未分配利润
【多选题】 下列各项中,不属于资产的有( )。
①  长期废弃不用的机器设备
②  以经营租赁方式租出的固定资产
③  签订购货合同,计划下月购入的固定资产
④  以经营租入方式租入的固定资产
【多选题】 下列各项中,不属于所有者权益的有( )。
①  资本公积
②  应交税费
③  留存收益
④  应付股利
【单选题】 资产按照流动性分为( )。
①  流动资产和长期资产
②  流动资产和非流动资产
③  短期资产和长期资产
④  短期资产和流动资产
【单选题】 关于总分类科目和明细分类科目,以下表述不正确的是( )。
①  总分类科目是提供总括信息的会计科目
②  明细分类科目是提供更详细和更具体会计信息的科目
③  明细科目较多的总账科目,可在总分类科目下设置二级明细科目,在二级明细科目下设置三级明细科目
④  总分类科目又称总账科目或一级科目,是对会计对象具体内容进行总括分类、提供总括信息的会计科目
【单选题】 会计科目分为总分类科目和明细分类科目的分类标准是其所( )不同。
①  反映的会计对象
②  归属的会计要素
③  提供信息的详细程度及其统驭关系
④  反映的经济业务