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【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童科学教育目标是以( )为出发点培养儿童的完整人格
①
科学素质
②
科学知识
③
科学技术
④
科学领域
参考答案:
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相关题目
【单选题】
学前儿童科学教育目标是以科学素质为出发点培养儿童的( )
①
科学情感
②
完整人格
③
学习态度
④
规范行为
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【单选题】
根据学前儿童科学教育的目标,学前儿童科学教育的内容不包括( )
①
科学实验
②
科学技能方法
③
科学情感态度
④
科学知识
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【单选题】
科学教育活动过程中学前儿童的科学知识、科学方法、科学态度和( )是相互作用和协调发展的
①
科学意识
②
科学能力
③
科学水平
④
科学精神
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【判断题】
学前儿童科学素养主要包括:科学知识经验的获得、科学方法的学习和科学情感态度的培养等三个方面。
①
正确
②
错误
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【多选题】
现代学前儿童科学教育具有哪些特点( )。
①
学前儿童科学教育全部在幼儿园完成
②
科学教育内容是基于学前儿童的生活背景来建构
③
科学教育方法应以学前儿童亲自探究的方式进行
④
科学教育的目标是以科学素质为出发点培养学前儿童的完整人格
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【单选题】
学前儿童科学教育活动的显著特征是以学前儿童为( )。
①
主体
②
主导
③
客体
④
对象
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【单选题】
学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①
提高学前儿童科学教育的水平
②
改进学前儿童科学教育的依据
③
积累学前儿童科学教育经验的主要途径
④
控制学前儿童科学教育质量的手段
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【单选题】
学习科学教育目标时关键要理解学前儿童科学教育的( )
①
单元目标
②
具体活动目标
③
年龄阶段目标
④
总目标
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【单选题】
学前儿童科学教育评价是积累学前儿童科学教育经验的( )
①
方法
②
手段
③
主要途径
④
依据
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【单选题】
学前儿童科学教育评价是改进学前儿童科学教育的( )
①
手段
②
依据
③
方法
④
主要途径
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随机题目
【单选题】
下面不计算面积的有()。
①
阳台
②
地下室
③
不依附建筑物的烟道
④
楼梯
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【单选题】
墙与()相交时,不扣除梁头所占墙的模板面积
①
梁
②
门过梁
③
主梁
④
次梁
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【单选题】
石材门窗套的项目特征不包括。
①
窗代号及洞口尺寸
②
基层材料种类
③
线条品种、规格
④
门窗套展开
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【单选题】
石材零星项目的清单工程量计算规则是按设计图示尺寸以()计算。
①
面积
②
长度
③
斜面积
④
宽度
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【单选题】
不属于建筑安装直接费的是()
①
人工费
②
工程排污费
③
材料费
④
施工机具使用费
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【单选题】
下面对“L内”说法正确的是()。
①
建筑平面图中室内墙面周围总长度
②
建筑平面图中内墙净长度
③
建筑基础平面图中内墙基础或垫层净长度
④
建筑平面图外墙中心线的总长度
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【单选题】
竣工决算的核心内容是()。
①
竣工验收
②
工程竣工图
③
工程造价对比分析
④
建设项目竣工财务决算
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【单选题】
当市场价与定额价不同时,其差价应按有关规定()。
①
计入直接费
②
计入动态调整
③
不计入工程造价
④
材料费
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【单选题】
关于工程量清单,说法不正确的是()。
①
工程量清单中的工程量是结算工程量的依据
②
工程量清单中的工程量是投标报价的依据
③
工程量清单一个最基本的功能是作为信息的载体
④
工程量清单表是工程量清单的重要组成部分
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【单选题】
在工程量清单计价方法下,如因工程量清单漏项或由于设计变更引起新的工程量清单项目,则()。
①
其相应的综合单价由工程师确认后作为结算的依据
②
其相应的综合单价由发包人提出,经工程师确认后作为结算的依据
③
其相应的综合单价由承包人提出,经工程师确认后作为结算的依据
④
其相应的综合单价由承包人提出,经发包人确认后作为结算的依据
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