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【单选题】【消耗次数：1】
学前儿童科学教育活动评价的方式( )
① 可随意使用
② 均有其适应性
③ 可共同使用
④ 根据其优缺点使用
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相关题目
【单选题】 对学前儿童科学教育活动评价的方式有( )
①  观察法、谈话法、问卷法、测试法、作品分析法
②  观察法、访谈法、提问法、测试法、作品分析法
③  观察法、访谈法、问卷法、测验法、作品分析法
④  观察法、访谈法、问卷法、测试法、作品分析法
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【单选题】 学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和（ ）两大方面。
①  对学前儿童发展的评价
②  对学前儿童知识的评价
③  对学前儿童成绩的评价
④  对学前儿童情绪的评价
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【单选题】 学前儿童科学教育活动评价的标准就是( )
①  评价的要求
②  评价的尺度
③  评价的内容
④  评价的准则
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【单选题】 学前儿童科学教育活动评价的内容分两类，一是对学前儿童科学教育活动本身的评价，二是对( )的评价
①  学前儿童智力
②  学前儿童创造力
③  学前儿童发展
④  学前儿童素质
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【单选题】 学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  提高学前儿童科学教育的水平
②  改进学前儿童科学教育的依据
③  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
④  控制学前儿童科学教育质量的手段
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【单选题】 学前儿童科学教育评价是一个反馈——矫正系统体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  控制学前儿童科学教育质量的手段
②  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
③  提高学前儿童科学教育的水平
④  改进学前儿童科学教育的依据
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【单选题】 以书面形式呈现的学前儿童科学教育活动评价的方式是（ ）
①  测试法
②  问卷法
③  作品分析法
④  访谈法
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【单选题】 学前儿童社会教育方法的选择和使用的评价，不包括( )。
①  是否合于目标、内容
②  是否精炼有效
③  是否有良好教育效果
④  是否合于儿童发展需要
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【单选题】 学前儿童科学教育评价是积累学前儿童科学教育经验的( )
①  方法
②  手段
③  主要途径
④  依据
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【单选题】 学前儿童科学教育评价是改进学前儿童科学教育的( )
①  手段
②  依据
③  方法
④  主要途径
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随机题目
【多选题】 “实存账存对比表”是（ ）。
①  财产清查的重要报表
②  会计账簿的重要组成部分
③  调整账簿的原始凭证
④  资产负债表的附表之一
⑤  分析盈亏原因，明确经济责任的重要依据
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【多选题】 常用的实物财产清查方法包括（ ）。
①  实地盘点法
②  技术推算法
③  函证核对法
④  抽样盘存法
⑤  永续盘存法
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【多选题】 企业进行全面清查主要发生的情况有（ ）。
①  年终决算时
②  清产核资时
③  关停并转时
④  更换现金出纳时
⑤  单位主要负责人调离时
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【多选题】 “银行存款余额调节表”是（ ）。
①  原始凭证
②  盘存表的表现形式
③  只起到对账作用
④  银行存款清查的方法
⑤  调整账面记录的原始依据
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【单选题】 永续盘存制的优点是（ ）。
①  简化了存货的日常核算工作
②  有利于加强存货的日常管理
③  省去了记录存货发出的经济业务
④  在品种规格多的企业存货明细工作量小
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【单选题】 对于大量成堆难以清点的财产物资，应采用的清查方法是（ ）。
①  实地盘点法
②  抽样盘点法
③  询证核对法
④  技术推算法
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【单选题】 对于盘亏的固定资产，按规定程序批准后，应按盘亏固定资产的净值借记的会计科目是（ ）。
①  “待处理财产损溢”
②  “营业外支出”
③  “累计折旧”
④  “固定资产清理”
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【单选题】 现金清查的方法是（ ）。
①  技术推算法
②  实地盘点法
③  外调核对法
④  与银行对账单相核对
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【单选题】 在记账无误的情况下，造成银行对账单和银行日记账不一致的原因是（ ）。
①  应付账款
②  应收账款
③  未达账项
④  外埠存款
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【判断题】 实地盘存制是指平时根据会计凭证在账簿中登记各种财产的增加数和减少数，在期末时再通过盘点实物来确定各种财产的数量，并据以确定账实是否相符的一种盘存制度。（ ）
①  正确
②  错误
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