【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童科学教育活动评价的标准就是( )
评价的要求
评价的尺度
评价的内容
评价的准则
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相关题目
【单选题】 学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和( )两大方面。
①  对学前儿童发展的评价
②  对学前儿童知识的评价
③  对学前儿童成绩的评价
④  对学前儿童情绪的评价
【多选题】 实施学前儿童社会教育活动的评价时评价哪些内容?()
①  评价活动目标
②  评价活动的内容
③  评价活动的准备
④  评价活动的过程和活动的效果
【单选题】 学前儿童科学教育活动评价的内容分两类,一是对学前儿童科学教育活动本身的评价,二是对( )的评价
①  学前儿童智力
②  学前儿童创造力
③  学前儿童发展
④  学前儿童素质
【单选题】 学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。
①  渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
②  学前儿童语言发展水平的评价
③  学前儿童语言学习行为的评价
④  教师语言教学活动组织水平的评价
【判断题】 学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容: 一是对学前儿童科学教育活动的评价;二是对对学前儿童发展的评价。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  提高学前儿童科学教育的水平
②  改进学前儿童科学教育的依据
③  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
④  控制学前儿童科学教育质量的手段
【单选题】 学前儿童语言教育活动评价的主要内容有实地观察评价法、间接信息评价法、自我评价法和( )。
①  他人评价法
②  观察评估法
③  作品分析法
④  档案评估法
【单选题】 学前儿童科学教育活动评价的方式( )
①  可随意使用
②  均有其适应性
③  可共同使用
④  根据其优缺点使用
【单选题】 学前儿童科学教育评价是一个反馈——矫正系统体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  控制学前儿童科学教育质量的手段
②  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
③  提高学前儿童科学教育的水平
④  改进学前儿童科学教育的依据
【单选题】 学前儿童科学教育活动评价的指标体系包括( )
①  内容和标准
②  内容和要求
③  要求和标准
④  要求和准则
随机题目
【单选题】 下列结构中,不是由内胚层分化而来的是()
①  从咽至大肠的上皮
②  气管至肺内的管道上皮
③  甲状腺滤泡上皮
④  肝和胰的实质
⑤  胸腺细胞
【单选题】 妊娠早期的羊水呈()
①  无色透明状
②  略微混浊状
③  完全混浊状
④  浅绿色透明状
⑤  浅黄色透明状
【单选题】 正常情况下,胎儿出生时的脐带长为()
①  10~20cm
②  20~30cm
③  25~35cm
④  30~40cm
⑤  40~60cm
【单选题】 足月分娩时,羊水的正常量为()
①  500ml以下
②  500~800ml
③  800~1000ml
④  1000~1500ml
⑤  1500~2000ml
【单选题】 将绒毛干固着在蜕膜上的结构是由()
①  子宫内膜的血管形成
②  子宫上皮细胞形成
③  蜕膜细胞形成
④  细胞滋养层细胞形成
⑤  合体滋养层细胞形成
【单选题】 脐带形成后,包在脐带外面的是()
①  胚外中胚层
②  羊膜
③  外胚层
④  绒毛膜
⑤  黏液性结缔组织
【单选题】 下列选项中,不属于胎盘屏障组成结构的是()
①  合体滋养层
②  细胞滋养层和基膜
③  薄层结缔组织
④  毛细血管基膜和内皮
⑤  胎盘隔
【单选题】 胎盘的绒毛间隙内含有()
①  胎儿血液
②  母体血液
③  胎儿血液和母体血液
④  组织液
⑤  胎儿血浆和母体血浆
【单选题】 组成胎盘的是()
①  基蜕膜与平滑绒毛膜
②  包蜕膜与丛密绒毛膜
③  包蜕膜与平滑绒毛膜
④  壁蜕膜与丛密绒毛膜
⑤  基蜕膜与丛密绒毛膜
【单选题】 人绒毛膜促性腺激素达到高峰的时间为()
①  妊娠第2周
②  妊娠第4周
③  妊娠第6周
④  妊娠第8周
⑤  妊娠第10周