学前儿童科学教育评价是积累学前儿童科学教育经验的( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① 方法

② 手段

③ 主要途径

④ 依据

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相关题目

【单选题】学前儿童科学教育评价是改进学前儿童科学教育的( )

① 手段

② 依据

③ 方法

④ 主要途径

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【单选题】学前儿童科学教育评价是一个反馈——矫正系统体现了学前儿童科学教育评价的( )意义

① 控制学前儿童科学教育质量的手段

② 积累学前儿童科学教育经验的主要途径

③ 提高学前儿童科学教育的水平

④ 改进学前儿童科学教育的依据

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【单选题】学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义

① 提高学前儿童科学教育的水平

② 改进学前儿童科学教育的依据

③ 积累学前儿童科学教育经验的主要途径

④ 控制学前儿童科学教育质量的手段

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【单选题】学前儿童科学教育评价是控制学前儿童科学教育质量的( )

① 方法

② 手段

③ 措施

④ 依据

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【单选题】是补救教育、个别教育的依据体现了学前儿童科学教育评价的( )意义

① 提高学前儿童科学教育的水平

② 积累学前儿童科学教育经验的主要途径

③ 控制学前儿童科学教育质量的手段

④ 改进学前儿童科学教育的依据

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【单选题】学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和（）两大方面。

① 对学前儿童发展的评价

② 对学前儿童知识的评价

③ 对学前儿童成绩的评价

④ 对学前儿童情绪的评价

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【单选题】确定学前儿童科学教育目标的依据是( )

① 心理学、社会、学科依据

② 社会、儿童、保健依据

③ 儿童、科学、社会依据

④ 心理学、教育学、保健依据

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【单选题】学前儿童科学教育评价要从( )

① 标准到标准

② 目标到标准

③ 标准到目标

④ 目标到目标

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【单选题】学前儿童科学教育的学习难点是( )

① 学前儿童科学教育的内涵

② 学前儿童科学教育在儿童发展中的意义

③ 学前儿童科学教育的概念

④ 科学、技术的概念

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【单选题】根据学前儿童科学教育的目标，学前儿童科学教育的内容不包括( )

① 科学实验

② 科学技能方法

③ 科学情感态度

④ 科学知识

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随机题目

【单选题】按照作业到达的先后次序调度作业，排队等待时间最长的作业被优先调度，这是指（）调度算法。

① 先来先服务法

② 短作业优先法

③ 时间片轮转法

④ 优先级法

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【单选题】在单一处理机上，将执行时间有重叠的几个程序称为（）。

① 顺序程序

② 多道程序

③ 并发程序

④ 并行程序

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【单选题】下列中断中，可能要人工介入的中断是（）。

① 程序中断

② 时钟中断

③ 输入输出中断

④ 硬件故障中断

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【单选题】下列中断类型中，属于自愿性中断事件的是（）。

① 硬件故障中断

② 程序中断

③ 访管中断

④ 外部中断

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【单选题】当硬件中断装置发现有事件发生，就会中断正在占用CPU的程序执行，让操作系统的（）占用CPU。

① 系统调用程序

② 中断处理程序

③ 作业管理程序

④ 文件管理程序

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【单选题】在操作系统中，引起中断的事件称为（）。

① 中断源

② 中断请求

③ 断点

④ 系统调用

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【单选题】在执行V操作时，当信号量的值（），应释放一个等待该信号量的进程。

① 小于0

② 大于0

③ 小于等于0

④ 大于等于0

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【单选题】死锁的四个必要条件中，无法破坏的是（）。

① 互斥条件

② 不可抢占条件

③ 占有且申请条件

④ 循环等待条件

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【单选题】作业调度是（）。

① 从输入井中选取作业进入主存

② 从读卡机选取作业进入输入井

③ 从主存中选取作业进程占有CPU

④ 从等待设备的队列中选取一个作业进程

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【单选题】两个进程合作完成一个任务，在并发执行中，一个进程要等待其合作伙伴发来信息，或者建立某个条件后再向前执行，这种关系是进程间的（）关系。

① 同步

② 互斥

③ 竞争

④ 合作

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