【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童科学教育评价是控制学前儿童科学教育质量的( )
方法
手段
措施
依据
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【单选题】 学前儿童科学教育评价是一个反馈——矫正系统体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  控制学前儿童科学教育质量的手段
②  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
③  提高学前儿童科学教育的水平
④  改进学前儿童科学教育的依据
【单选题】 学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  提高学前儿童科学教育的水平
②  改进学前儿童科学教育的依据
③  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
④  控制学前儿童科学教育质量的手段
【单选题】 学前儿童科学教育评价是积累学前儿童科学教育经验的( )
①  方法
②  手段
③  主要途径
④  依据
【单选题】 学前儿童科学教育评价是改进学前儿童科学教育的( )
①  手段
②  依据
③  方法
④  主要途径
【单选题】 是补救教育、个别教育的依据体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  提高学前儿童科学教育的水平
②  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
③  控制学前儿童科学教育质量的手段
④  改进学前儿童科学教育的依据
【单选题】 学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和( )两大方面。
①  对学前儿童发展的评价
②  对学前儿童知识的评价
③  对学前儿童成绩的评价
④  对学前儿童情绪的评价
【单选题】 确定学前儿童科学教育目标的依据是( )
①  心理学、社会、学科依据
②  社会、儿童、保健依据
③  儿童、科学、社会依据
④  心理学、教育学、保健依据
【单选题】 学前儿童科学教育评价要从( )
①  标准到标准
②  目标到标准
③  标准到目标
④  目标到目标
【单选题】 学前儿童科学教育的学习难点是( )
①  学前儿童科学教育的内涵
②  学前儿童科学教育在儿童发展中的意义
③  学前儿童科学教育的概念
④  科学、技术的概念
【单选题】 根据学前儿童科学教育的目标,学前儿童科学教育的内容不包括( )
①  科学实验
②  科学技能方法
③  科学情感态度
④  科学知识
随机题目
【判断题】 汉代的5经博士指的是在儒家经典上造诣深厚,取得一定学术资历的人。
①  正确
②  错误
【判断题】 秦朝对印章管理很严,凡是未加盖印玺或未加盖印章的公文均被视为“伪书”,凡丢失、私制或盗用官印者要依法严惩。
①  正确
②  错误
【判断题】 5品以上的品官之子可以被选为县录事及州县的佐、史。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列哪些属于教育行政机构( )。
①  国子监
②  国子寺
③  国子学
④  太学
【多选题】 宋代胥吏按照从事事务的性质和特征的不同,可以分为( )四大类。
①  文书胥吏
②  司法刑狱胥吏
③  账籍胥吏
④  仓场库务胥吏
【多选题】 三国时期,公文写作分成三派,即( )。
①  本色派
②  文采派
③  自由派
④  义理派
【多选题】 御用公文是皇帝专用公文。具体包括()四类。
①  制书
②  诏书
③  策书
④  敕书
【多选题】 胥吏的入仕途径分为( )三类。
①  考试
②  承袭
③  保引
④  投充
【多选题】 宋朝设立的医疗卫生机构有( )。
①  太医局
②  医官局
③  和剂局
④  惠民局
【单选题】 ( )是商周时期刻在龟甲兽骨上的一种应用文字,也叫“契文”“卜辞”。
①  钟鼎文书
②  金文
③  铭文
④  甲骨文书