【多选题】
活动过程设计中按活动环节的顺序分,可以分几个步骤?()
【单选题】
学前儿童健康教育活动设计活动过程不包括( )。
【单选题】
活动区语言教育活动过程的实施设计以( )为主体。
【单选题】
关于活动区数学教学活动的设计的理解,错误的是( )
①
活动设计注重创设认知冲突,促进幼儿数学知识的自我建构
③
活动设计没有明确的共同目标,注重幼儿的个体差异
【判断题】
60.区域活动设计的不是具体活动,而是活动的材料、环境,将教育意图转化为活动材料和环境的创设上。
【判断题】
7.区域活动设计的不是具体活动,而是活动的材料、环境,将教育意图转化为活动材料和环境的创设上。
【单选题】
通过创设环境影响幼儿的活动,再通过幼儿的活动达到预期发展,是哪种活动设计的基本思想? ()
【单选题】
设计的活动要注重过程而不是结果体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求