在设计科学教育活动时，达到发展性要求应注意( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① 促进学前儿童的发展应是全面的

② 可以设计丰富多样的活动形式

③ 要正确把握活动的实质

④ 重视活动过程的吸引性也非常重要

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【单选题】在设计科学教育活动时，达到活动性要求应注意( )

① 可以设计丰富多样的活动形式

② 促进学前儿童的发展应是全面的

③ 重视活动过程的吸引性也非常重要

④ 要正确把握活动的实质

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【单选题】促进学前儿童的发展应是全面的体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求

① 开放性

② 活动性

③ 趣味性

④ 发展性

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【单选题】在设计科学教育活动时，达到趣味性要求应注意( )

① 设计的活动要注重过程而不是结果

② 重视活动过程的吸引性也非常重要

③ 要正确把握活动的实质

④ 促进学前儿童的发展应是全面的

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【单选题】可以设计丰富多样的活动形式体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求

① 开放性

② 活动性

③ 趣味性

④ 发展性

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【单选题】设计的活动要注重过程而不是结果体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求

① 开放性

② 趣味性

③ 活动性

④ 发展性

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【单选题】学前儿童健康教育活动设计活动过程不包括( )。

① 基本部分

② 开始部分

③ 结束部分

④ 评价部分

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【单选题】学前儿童科学教育活动设计与指导的要求有( )。

① 发展性、趣味性、可操作性、活动性和整合性

② 发展性、趣味性、开放性、活动性和整合性

③ 丰富性、趣味性、开放性、活动性和整合性

④ 发展性、趣味性、开放性、活动性和层次性

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【单选题】学前儿童科学教育活动设计与指导应遵循( )个方面的要求

① 3

② 4

③ 5

④ 6

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① 科学经验

② 经验知识

③ 情感态度

④ 技术能力

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① 探索

② 主动

③ 被动

④ 体验

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【单选题】应收账款明细账的账页格式一般采用（）。

① 三栏式

② 数量金额式

③ 多栏式

④ 任意一种明细账格式

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【单选题】记账以后，如果发现记账凭证上应借、应贷的会计科目并无错误，只是金额有错误，且所记的金额小于应记得正确金额，应采用的更正方法是（）。

① 划线更正法

② 红字更正法

③ 补充登记法

④ 横线登记法

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【单选题】账簿中只设借方和贷方两个金额栏的账簿，在会计上一般称为（）。

① 特种日记账

② 普通日记账

③ 转账日记账

④ 明细分类账

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【多选题】下列属于序时账的有（）。

① 普通日记账

② 银行存款日记账

③ 明细分类账

④ 库存现金日记账

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【多选题】登记明细分类账的依据可以是（）。

① 原始凭证

② 汇总原始凭证

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【多选题】普通日记账的缺点有（）。

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② 不便于了解企业一定时期发生的所有经济业务全貌

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【多选题】任何会计主体都必须设置的账簿有（）。

① 日记账

② 备查账

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【多选题】账簿按其外表形式分，可以分为（）。

① 三栏式

② 订本式

③ 卡片式

④ 活页式

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【多选题】下列适用多栏式明细账的是（）。

① 生产成本

② 制造费用

③ 材料采购

④ 应付账款

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【多选题】账簿记录发生错误时，应根据错账的具体情况，按规定的方法进行更正，不得（）。

① 涂改

② 挖补

③ 用褪色药水消除字迹

④ 撕去错页重新抄写

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