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【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童科学教育活动设计与指导应遵循( )个方面的要求
①
3
②
4
③
5
④
6
参考答案:
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相关题目
【单选题】
学前儿童科学教育活动设计与指导的要求有( )。
①
发展性、趣味性、可操作性、活动性和整合性
②
发展性、趣味性、开放性、活动性和整合性
③
丰富性、趣味性、开放性、活动性和整合性
④
发展性、趣味性、开放性、活动性和层次性
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【单选题】
促进学前儿童的发展应是全面的体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求
①
开放性
②
活动性
③
趣味性
④
发展性
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【单选题】
可以设计丰富多样的活动形式体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求
①
开放性
②
活动性
③
趣味性
④
发展性
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【单选题】
设计的活动要注重过程而不是结果体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求
①
开放性
②
趣味性
③
活动性
④
发展性
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【判断题】
学前儿童科学教育活动内容的选择应遵循科学自身的规律和特点。
①
正确
②
错误
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【多选题】
进行学前儿童社会教育活动设计时应遵循哪些原则?()
①
目标性原则
②
针对性原则
③
活动性原则
④
全体性原则和整体性原则
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【判断题】
学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容: 一是对学前儿童科学教育活动的评价;二是对对学前儿童发展的评价。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和( )两大方面。
①
对学前儿童发展的评价
②
对学前儿童知识的评价
③
对学前儿童成绩的评价
④
对学前儿童情绪的评价
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【单选题】
《指南》将3-6岁学前儿童科学教育目标分为科学探究和( )两方面。
①
科学认识
②
数学认知
③
科学意识
④
科学精神
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【单选题】
设计学前儿童社会教育时要体现学前儿童社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育,这体现了学前儿童社会教育活动设计的哪项原则?()
①
全体性原则
②
整体性原则
③
活动性原则
④
针对性原则
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随机题目
【多选题】
隋代吏部四司有( )
①
吏部司
②
考功司
③
司勋司
④
司封司
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【单选题】
宋代总理全国军务的最高机关是( )
①
军机处
②
枢密院
③
兵部
④
都督府
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【单选题】
宋代为了防止地方行政长官权力独揽,把路分置为四个机关,其中“掌一路财赋”,兼理边防、治安、钱粮、监察等事务的是()。
①
经略安抚司
②
转运使司
③
提点刑狱司
④
提举常平司
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【单选题】
汉武帝在组织机构上分割相权的做法是实行( )
①
尚书台制
②
内外服制
③
中外朝制
④
三公宰相制
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【单选题】
中国封建中央行政体制中央集权制度的核心是( )
①
诸侯
②
宰相
③
皇帝
④
中枢官员
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【单选题】
东晋末年,政府为了便于税收和加强地方行政管理,曾实行过()措施。
①
土断
②
土界
③
土勘
④
土定
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【单选题】
秦统一全国后,在地方实行()两级制的行政管理体制。
①
州县
②
郡国
③
郡县
④
州郡
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【单选题】
秦汉时期御史大夫职掌是( )
①
掌丞天子
②
助理万机
③
掌副丞相
④
掌武事
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【单选题】
魏国建国之初,魏文帝接受陈群建议而实行的选官制度是( )
①
九品中正制
②
三公九卿制
③
三省六部制
④
三公宰相制
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【单选题】
隋文帝确定了三省的分工,其中作为“政本之地”的是( )
①
中书省
②
门下省
③
政事堂
④
尚书省
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