【单选题】【消耗次数:1】
( )是在学前儿童的探究之后的讨论中形成的
知识
技能
态度
思维
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相关题目
【单选题】 学前儿童环境教育的目标是让学前儿童懂得( )的基本知识和技能。
①  环境保护
②  爱护公共卫生
③  美化环境
④  环境建设
【多选题】 幼儿在学习过程中需要掌握的知识技能包括
①  学习的知识技能
②  为人处事
③  良好的习惯
④  我们熟知的学科领域的知识技能
【多选题】 材料在学前儿童科学教育中的意义有( )。
①  操作材料是学前儿童学习科学的工具
②  操作材料可以促进学前儿童智力的发展
③  操作材料可以培养学前儿童积极的情感及意志力
④  操作材料可以培养学前儿童适应社会的能力。
【单选题】 儿童在学前时期应获得的基本阅读技能包括观察摹拟书面语言的能力( )以及自我调适的技能。
①  预期的技能
②  书写的技能
③  纠错能力
④  辨字能力
【多选题】 幼儿在学前时期需要获得的基本阅读技能有( )。
①  观察摹拟书面语言的能力
②  预期的技能
③  翻书技能
④  自我调适的技能
【单选题】 ()在学前儿童词汇中占的比例最大。
①  动词
②  名词
③  形容词
④  副词
【多选题】 学前儿童观是人们对于学前儿童的根本看法和态度,主要涉及学前儿童的()。
①  地位与权力
②  能力与特质
③  发展的形式与特点
④  教育与发展之间的关系
【单选题】 学前儿童的思维以( )思维为主
①  具体形象
②  表象
③  抽象逻辑
④  直观动作
【单选题】 在学前儿童阶段,主要指导学前儿童学习( )
①  多元分类
②  二元分类
③  挑选分类
④  感知分类
【判断题】 灌输式指导思想体现在学前儿童美术教学中,就是压制学前儿童的创造活力,强调技能技巧的重复训练,按确定的计划、固定的模式让学前儿童亦步亦趋地摹仿教师的范本。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 农业活动:指传统的种植、养殖、采摘、捕捞及现代农业活动
①  正确
②  错误
【判断题】 使用农药残留速测仪可对西红柿、大白菜、甘蓝、芹菜、黄瓜、韭菜、西葫芦进行检测
①  正确
②  错误
【判断题】 禁止在有毒有害物质超过规定标准的区域生产、捕捞、采集食用农产品和建立农产品生产基地
①  正确
②  错误
【判断题】 中药材肉苁蓉为列当科植物肉苁蓉的干燥带鳞叶的肉质茎。
①  正确
②  错误
【判断题】 无公害果品生产基地要有良好的生态环境,要远离城市、工矿企业和交通要道。避免“三废”的排放,大气、土壤、灌溉水要经检测,符合国家有关标准
①  正确
②  错误
【判断题】 现代无公害茶园建设规划要求茶区园林化、茶树良种化、茶园水利化、生产机械化、栽培科学化。
①  正确
②  错误
【多选题】 风力侵蚀强度可分为_______。
①  A.轻度风蚀
②  B.中度风蚀
③  C.重度风蚀
④  D.非常严重风蚀
【多选题】 全球的土壤侵蚀可分为_______。
①  A.冰雪气候侵蚀带
②  B.湿润气候侵蚀带
③  C.干旱气候侵蚀带
④  D.赤道地带
【多选题】 土壤质地剖面指土壤剖面中不同质地的层次的排列,主要类型有
①  A上砂下粘型
②  B上粘下砂型
③  C夹层型
④  D松散型
【多选题】 土壤液态水的形态类型有
①  A吸湿水
②  B膜状水
③  C毛管水
④  D重力水