【单选题】【消耗次数:1】
( )是指学前儿童对单个的物体或现象的观察
间或性观察
长期系统性观察
个别物体的观察
比较观察
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相关题目
【单选题】 在幼儿科学教育中,观察法可分为个别物体和现象观察、比较观察,和什么观察?
①  长期系统观察
②  实体观察
③  短期观察
④  模拟观察
【单选题】 观察法的类型包括:直接观察与间接观察;参与性观察与非参与性观察;有结构观察和无结构观察:全面观察与抽样观察;( )。
①  定期观察与不定期观察
②  定期观察与追踪观察
③  程序观察与非程序性观察
④  灵活观察与固定观察
【单选题】 比较观察法一般是从物体的( )进行比较观察
①  上面到下面
②  左面到右面
③  相同点到不同点
④  不同点到相同点
【单选题】 观察法的特点包括:观察的目的性和计划性;( );观察对象的自然性和观察的客观性。
①  观察的指向性
②  观察的客观性
③  观察的直接性
④  观察的目的性
【单选题】 非参与观察是指观察者以旁观者身份,对市场现象进行观察,也称( )。
①  局外观察法
②  问卷调差法
③  局内观察法
④  抽样调查法
【单选题】 观察方法运用时要引导学前儿童( )地观察事物与现象
①  细致
②  灵活
③  全方面
④  多角度
【单选题】 长期系统性观察主要在哪个年龄段进行( )。
①  2~3岁
②  3~4岁
③  4~5岁
④  5~6岁
【单选题】 长期系统性观察主要在哪个年龄段进行( )。
①  2~3岁
②  3~4岁
③  4~5岁
④  5~6岁
【单选题】 在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察的是 ( )
①  参与性观察
②  非参与性观察
③  直接观察
④  间接观察
【判断题】 比较性观察是科学教育活动中最基本和普遍采用的观察形式。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 赫鲁晓夫上台后,在()党代会上,以坚定的决心和行动破除对斯大林的个人崇拜。
①  第17次
②  第18次
③  第19次
④  第20次
【判断题】 前苏联长期实行文化专制主义,这种“高压”文化首先表现为“领袖真理化”。
①  正确
②  错误
【判断题】 斯大林有着社会主义霸权的思想,把不推行苏联模式的社会主义国家视为修正主义。
①  正确
②  错误
【判断题】 20世纪20年代,世界资本主义发展迅速、实力强大,苏联处于孤立包围之中,处处受抑制。
①  正确
②  错误
【判断题】 斯大林在1927年把工业化问题提到了议事日程上。
①  正确
②  错误
【判断题】 十月革命之后,国内百废待兴,列宁实行的新经济政策取代战时共产主义政策后虽然取得了一定成效,但是成效甚微,见效比较慢。
①  正确
②  错误
【单选题】 谢尔盖·基洛夫遇刺事件发生在哪一年?
①  1931年
②  1932年
③  1933年
④  1934年
【单选题】 斯大林在哪次会议上代表党中央正式提出了社会主义工业化的总路线?
①  联共(布)第十一次党代表大会
②  联共(布)第十二次党代表大会
③  联共(布)第十三次党代表大会
④  联共(布)第十四次党代表大会
【单选题】 苏联解体时在任的苏联总统是()。
①  列宁
②  斯大林
③  戈尔巴乔夫
④  赫鲁晓夫
【判断题】 到1937年底,苏联建有全国性研究所和地方研究机构806个。
①  正确
②  错误