学前儿童科学教育内容的特点之一，在认识周围环境的同时，进行( )教育

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【单选题】【消耗次数：1】

① 环境保护

② 品德

③ 科学

④ 社会

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【单选题】为了体现科学与技术的关系，学前儿童科学教育内容的特点之一就是( )

① 引导儿童了解人体自身

② 进行环境保护教育

③ 从儿童的身边取材

④ 让儿童感受技术和崇尚科学

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【单选题】在引导学前儿童了解周围环境的同时，了解( )

① 人体自身

② 自身能力

③ 各项技能

④ 知识

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【单选题】学前儿童科学教育的环境包括( )

① 生理环境和物质环境

② 自然环境和物质环境

③ 心理环境和物质环境

④ 自然环境和心理环境

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【单选题】学前儿童环境保护教育可以和( )领域结合进行。

① 科学

② 艺术

③ 社会

④ 语言

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【多选题】学前儿童科学教育的学习环境包括（）。

① 生态学习环境

② 物理学习环境

③ 心理学习环境

④ 社会学习环境

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【单选题】 ( )是学前儿童最早的科学教育环境

① 社区

② 医院

③ 家庭

④ 幼儿园

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【单选题】根据学前儿童科学教育的目标，学前儿童科学教育的内容不包括( )

① 科学实验

② 科学技能方法

③ 科学情感态度

④ 科学知识

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【多选题】现代学前儿童科学教育具有哪些特点（）。

① 学前儿童科学教育全部在幼儿园完成

② 科学教育内容是基于学前儿童的生活背景来建构

③ 科学教育方法应以学前儿童亲自探究的方式进行

④ 科学教育的目标是以科学素质为出发点培养学前儿童的完整人格

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【单选题】下面哪点不是学前儿童科学教育的特点( )

① 学前儿童科学教育内容的生活化

② 学前儿童科学教育目标的全面性

③ 学前儿童科学教育过程的探索性

④ 学前儿童科学教育活动的实践性

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【单选题】学前儿童科学教育的( )是科学教育资源的重要组成内容

① 技能和方法

② 情感和态度

③ 环境和材料

④ 兴趣和需要

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