学前儿童科学教育内容的特点之一，在认识周围环境的同时，进行( )教育

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【单选题】【消耗次数：1】

① 环境保护

② 品德

③ 科学

④ 社会

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【单选题】为了体现科学与技术的关系，学前儿童科学教育内容的特点之一就是( )

① 引导儿童了解人体自身

② 进行环境保护教育

③ 从儿童的身边取材

④ 让儿童感受技术和崇尚科学

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【单选题】在引导学前儿童了解周围环境的同时，了解( )

① 人体自身

② 自身能力

③ 各项技能

④ 知识

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【单选题】学前儿童科学教育的环境包括( )

① 生理环境和物质环境

② 自然环境和物质环境

③ 心理环境和物质环境

④ 自然环境和心理环境

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【单选题】学前儿童环境保护教育可以和( )领域结合进行。

① 科学

② 艺术

③ 社会

④ 语言

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【多选题】学前儿童科学教育的学习环境包括（）。

① 生态学习环境

② 物理学习环境

③ 心理学习环境

④ 社会学习环境

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【单选题】 ( )是学前儿童最早的科学教育环境

① 社区

② 医院

③ 家庭

④ 幼儿园

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【单选题】根据学前儿童科学教育的目标，学前儿童科学教育的内容不包括( )

① 科学实验

② 科学技能方法

③ 科学情感态度

④ 科学知识

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【多选题】现代学前儿童科学教育具有哪些特点（）。

① 学前儿童科学教育全部在幼儿园完成

② 科学教育内容是基于学前儿童的生活背景来建构

③ 科学教育方法应以学前儿童亲自探究的方式进行

④ 科学教育的目标是以科学素质为出发点培养学前儿童的完整人格

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【单选题】下面哪点不是学前儿童科学教育的特点( )

① 学前儿童科学教育内容的生活化

② 学前儿童科学教育目标的全面性

③ 学前儿童科学教育过程的探索性

④ 学前儿童科学教育活动的实践性

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【单选题】学前儿童科学教育的( )是科学教育资源的重要组成内容

① 技能和方法

② 情感和态度

③ 环境和材料

④ 兴趣和需要

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【多选题】本课提到，总体上教育的三大作用是（）。

① 社会化

② 培养基本能力

③ 学习基本的理论和方法

④ 致富

⑤ 当官

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【多选题】本课认为，贫困代际传递的主要内容是()三个方面。

① 物质资本

② 流动资本

③ 人力资本

④ 固定资产

⑤ 社会、文化和政治资产

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【多选题】让（）同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺。

① 群众

② 人民

③ 贫困人口

④ 贫困地区

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【单选题】聚焦（ A）这个根本，按照“（）、当年脱贫抓劳务”的产业扶贫思路

① 产业脱贫

② 就业脱贫

③ 远抓苹果近抓牛

④ 远抓劳务近抓牛

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【多选题】十八洞村产业扶贫四跟四走经验是（）。

① 资金跟着穷人走

② 穷人跟着能人走

③ 能人跟着产业项目走

④ 产业项目跟着市场走

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【多选题】 2015年11月召开的中央扶贫开发工作会议强调：发展教育脱贫一批、社会保障兜底一批的“五个一批”，2020年让7000多万农村贫困人口全部摆脱贫困。

① 致贫的原因多样，说明矛盾具有共性

② 脱贫的手段各异，应坚持从实际出发

③ 脱贫的任务艰巨，应激发群众内生动力

④ 脱贫的时间紧迫，必须超越当前历史条件

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【多选题】扶贫小额信贷贷给谁

① 有贷款意愿且有还款能力的贫困户

② 有就业创业潜质且有还款能力的贫困户

③ 有技能素质且有还款能力的贫困户

④ 丧失劳动能力的贫困户

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【判断题】数字脱贫、虚假脱贫等问题的根源是缺乏正确政绩观，没有落实以人民为主。

① 对

② 错

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【判断题】贫困代际传递指贫困在家庭内部由父辈传递给子辈，使子辈在成年后重复父辈的贫困状态，即贫困状态在代际间传承和复制。

① 对

② 错

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【判断题】《省级党委和政府扶贫开发工作成效考核办法》第一次引用了第三方评估对考核的方式进行了改革。

① 对

② 错

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