【单选题】【消耗次数:1】
学习科学教育目标时关键要理解学前儿童科学教育的( )
单元目标
具体活动目标
年龄阶段目标
总目标
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相关题目
【判断题】 学前儿童科学教育的年龄阶段目标,是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的中、短期发展目标。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童科学教育的目标按其纵向结构,一般可以分为四个层次,即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、单元目标和活动目标等四个层次。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童科学教育目标的层次分为( )。
①  总目标
②  年龄阶段目标
③  单元目标
④  活动目标
【单选题】 学前儿童科学教育单元目标是目标结构中的第( )层
① 
② 
③ 
④ 
【判断题】 学前儿童语言教育终期目标也称为学前儿童语言教育总目标。
①  正确
②  错误
【单选题】 科学教育的总目标是培养具有( )的人
①  全面素养
②  文化素养
③  艺术素养
④  科学素养
【单选题】 学前儿童社会教育的总目标,不包括( )。
①  能主动地参与各项活动,有信心
②  乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心
③  以儿童为本的价值取向
④  理解并遵守日常生活中基本的社会规则
【单选题】 根据学前儿童科学教育的目标,学前儿童科学教育的内容不包括( )
①  科学实验
②  科学技能方法
③  科学情感态度
④  科学知识
【单选题】 ( )是学前儿童科学教育活动目标能否实现的重要环节。
①  教学方法
②  教育内容
③  教育目标
④  教学目的
【单选题】 不属于学前儿童科学教育分类目标的是( )。
①  科学知识教育目标
②  科学能力、方法教育目标
③  科学情感、态度教育目标
④  科学教育活动目标
随机题目
【单选题】 专家、学者从事科学研究时常用的一种语体形式称为______。
①  科学语体
②  事务语体
③  专用语体
④  书面语体
【多选题】 语音的要素有什么()
①  音高
②  音强
③  音长
④  音色
【多选题】 教师在日常班级活动中对群体讲话,应该做到()
①  目标明确,选题严肃
②  时限严格,内容精要
③  精选典型,突出共性
④  表扬批评,选择慎重
【多选题】 下面几个声母中,属于浊音的有()
①  r
②  l
③  k
④  m
【多选题】 教师口语有什么特点()
①  针对性
②  严肃性
③  情感性
④  诱导性
【多选题】 <p>按“去、上、阳、阴”声调排列的成语是()</p>
①  山河锦绣
②  异口同声
③  去粗存精
④  破斧沉舟
⑤  破釜沉舟
【单选题】 声母m是:
①  舌尖中浊鼻
②  舌尖后浊鼻音
③  双唇浊鼻音
④  双唇清擦音
【单选题】 舌尖后音包括:
①  j、q、x
②  zh、ch、sh、r
③  zh、ch、sh、r、l
④  d、t、n、l
【单选题】 有一位刚入园的幼儿,生活自理能力较差。一天,家长来接孩子时,老师对家长说:“你的孩子什么也不会做,吃饭、穿衣、大小便都要人帮忙,他的能力这么差,将来成不子大器。”这位家长听了后很不高兴,交流失败了。这位老师主要的错误是()。
①  不注重选择话题
②  没有了解对方的性格
③  不尊重交流对象
④  没能换位思考、揣摩对方心理
【单选题】 “肃”这个字的音节的声母是:
①  sh
②  x
③  s
④  ch