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【单选题】【消耗次数:1】
下面哪项内容不是学前儿童全面语言教育的内容( )。
①
全面的语言形式
②
全面的语言能力
③
全面的语言内容
④
全面的语言教育
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相关题目
【单选题】
学前全语言教育是指通过全面的语言内容和全面的语言活动,发展学前儿童( )以及外语等全面的语言能力。
①
听、说、读
②
听、说、读、写
③
听、说、读、前书写
④
听、说、前书写
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【单选题】
下面哪个不是全面语言教育的原则( )。
①
思想教育性原则
②
全面渗透性原则
③
主体活动性原则
④
融入情感的原则
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【单选题】
下面哪项内容不是幼儿园语言教育的内容( )。
①
帮助儿童学习本民族的语言符号系统
②
帮助儿童学会运用语言
③
由艺术语言构成的文学作品也是学前儿童语言教育的一项重要内容
④
帮助儿童学习英语
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【单选题】
下面哪项内容不是制定幼儿园语言教育内容的依据( )。
①
根据学前儿童心理发展特点选择教育内容
②
依据学前儿童对社会的了解选择活动内容
③
依据学前儿童语言发展的特点选择教育内容
④
根据学前儿童语言教育目标确定教育内容
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【单选题】
下面哪项内容不是渗透性语言教育出现的场景( )。
①
日常生活中的语言交往
②
专门性语言教育活动
③
自由游戏中的语言交往
④
各领域活动中的语言交往
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【单选题】
活动内容和形式的适合程度是语言教育活动哪个方面的评价( )。
①
学前儿童语言发展水平的评价
②
正规的语言教育活动评价
③
渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
④
学前儿童语言学习行为的评价
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【单选题】
下面哪个内容不是学前儿童语言教育研究多元化的内容( )。
①
发展儿童语言智力
②
学前儿童语言运用能力的发展
③
趣味性和游戏化
④
生活性和整合性
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【单选题】
幼儿园语言教育的内容是语言形式、语言内容和( )的总和。
①
语言运用
②
语言方法
③
语言手段
④
语言途径
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【单选题】
下面哪个内容不是学前儿童语言教育活动评价的主要方法( )。
①
自我评价法
②
实地观察评价法
③
实地观察评价法
④
间接信息评价法
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【单选题】
学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。
①
渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
②
学前儿童语言发展水平的评价
③
学前儿童语言学习行为的评价
④
教师语言教学活动组织水平的评价
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随机题目
【多选题】
内蒙古大兴安岭林区及周边地区是()“三江”的发源地,黄河在内蒙流经6个盟市,黄河内蒙段全长830公里。
①
A.黑龙江
②
B.松花江
③
C.辽河
④
D.鸭绿江
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【单选题】
以下关于我国公共投入的优先顺序问题描述不准确的是( )。
①
A.公共投入的优先顺序应当以民生问题为优先
②
B.我国的公共投入在民生方面少,非民生方面多
③
C.确定公共投入的合理比例是政府的基本职能
④
D.对于用于民生领域的公共投入,用于基础民生方面的公共投入所占比重偏大
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【单选题】
我国的公共投入浪费现象严重,以下不属于我国公共投入常见的浪费领域的是( )。
①
A.高昂的行政成本
②
B.豪华型的城市建设
③
C.豪华工程和具体建筑物的建设
④
D.高昂的结婚成本
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【单选题】
精英群体人数虽少,但对社会的影响力却很大。以下不属于精英群体的组成部分的是( )。
①
A.经济精英群体
②
B.政治精英群体
③
C.销售精英群体
④
D.知识精英群体
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【单选题】
领导科学家史蒂芬?柯维所说的“在成为一个领导者的潜质中,处理危机能力极为重要,成功的领导必须具备炉火纯青的危机处理艺术”意在说明( )。
①
A.领导者都具有处理危机的能力
②
B.具有处理危机能力的可以成为领导者
③
C.成功的领导者有必要具备处理危机的能力
④
D.领导者应将危机处理方式艺术化
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【单选题】
世界经济论坛发布的《2018—2019年全球竞争力排名》中,中国的职业教育排名为()。
①
A.20
②
B.26
③
C.40
④
D.60
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【单选题】
对于我国出现的民生问题,以下不属于合理的应对思路与措施的是( )。
①
A.确立起共享社会发展成果的基本理念
②
B.一步到位的完全解决各种民生问题
③
C.把藏富于民作为重要国策来看待
④
D.着手建立一个初级的民生保障体系
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【单选题】
1957年4月,经调查和研究,内蒙古自治区宣布采用苏尼特右旗宣传队的名称“()”作为本自治区“草原文艺轻骑兵”试点文艺工作队的名字。
①
A.乌兰牧骑
②
B.乌兰宝楞
③
C.乌兰佳哈
④
D.乌兰佳木
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【判断题】
关于落实担当责任的方式,总结为8个字,即:坚持原则、认真负责。
①
正确
②
错误
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【判断题】
根据吕虹主任所讲,坚持以经济建设为中心不动摇,就必须坚持以经济体制改革为重点不动摇。
①
正确
②
错误
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