学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价

② 学前儿童语言发展水平的评价

③ 学前儿童语言学习行为的评价

④ 教师语言教学活动组织水平的评价

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【单选题】非正规的语言教育活动评价不包括( )。

① 丰富、适宜的文本、读写材料

② 有意义的亲子创意活动

③ 教师组织的谈话活动

④ 良好的语言学习和语言交往环境

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【单选题】学前儿童语言教育评价主要包括( )。

① 对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价

② 对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

③ 对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价

④ 对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

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【单选题】学前儿童语言教育评价方法中，( )是教师对自己组织的语言教育活动进行的评价与反思。

① 他人评价法

② 自我评价法

③ 实地观察评价法

④ 间接信息评价法

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【单选题】学前儿童语言教育评价方法中，( )是利用录像、录音、照片或者文本式的活动实况笔录、教育手记等呈现的有关正规、非正规的语言教育信息材料，进行分析评价。

① 间接信息评价法

② 实地观察评价法

③ 自我评价法

④ 他人评价法

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【单选题】下面哪个内容不是学前儿童语言教育活动评价的主要方法( )。

① 自我评价法

② 实地观察评价法

③ 实地观察评价法

④ 间接信息评价法

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【单选题】活动内容和形式的适合程度是语言教育活动哪个方面的评价( )。

① 学前儿童语言发展水平的评价

② 正规的语言教育活动评价

③ 渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价

④ 学前儿童语言学习行为的评价

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【单选题】下面哪个内容不是正规的语言教育活动评价内容( )。

① 目标的达成程度

② 活动内容和形式的适合程度

③ 活动内部要素的协调程度

④ 教师的教学水平

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【单选题】学前儿童语言教育活动评价的主要内容有实地观察评价法、间接信息评价法、自我评价法和( )。

① 他人评价法

② 观察评估法

③ 作品分析法

④ 档案评估法

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【多选题】学前儿童语言教育活动目标包括（）两层含义。

① 各项学前教育活动所指向的学前儿童语言发展目标

② 特指语言教育的活动目标

③ 年龄阶段目标

④ 终期目标

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【单选题】学前儿童语言教育评价方法中，( )评价对象以外的其他主体进行的评价。

① 自我评价法

② 实地观察评价法

③ 间接信息评价法

④ 他人评价法

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随机题目

【单选题】若刚体在二个力作用下处于平衡，则此二个力必（）。

① 大小相等，方向相反，作用在同一直线。

② 大小相等，作用在同一直线。

③ 方向相反，作用在同一直线。

④ 大小相等。

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【判断题】平面弯曲是指作用于梁上的所有荷载都在梁的纵向对称面内，则弯曲变形时梁的轴线仍在此平面内。

① 正确

② 错误

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【判断题】有面积相等的正方形和圆形，比较两图形对形心轴惯性矩的大小，可知前者比后者大。

① 正确

② 错误

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【单选题】静定结构的几何组成特征是（）。

① 体系几何可变

② 体系几何瞬变

③ 体系几何不变

④ 体系几何不变且无多余约束

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【判断题】力偶的作用面是组成力偶的两个力所在的平面。

① 正确

② 错误

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【单选题】 <img src=http://60.205.157.60/course/a@7604FDEC7589094DA91531C4DC35B76D.png title=单选题图11.png alt=单选题图11.png/>图11梁的最大转角为（）qa3/EI。

① 1/384

② 1/24

③ 1/3

④ 1/6

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【单选题】桁架中的二杆结点，如无外力作用，如果二杆（），则此二杆都是零杆。 I．不共线 II．共线 III．互相垂直

① I

② II

③ I、III

④ II、III

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【单选题】 <img src=http://60.205.157.60/course/a@1B199D2376E92D4E291C4DC105149133.png title=单选题图10.png alt=单选题图10.png/>图10示梁的最大挠度为（）qa4/EI。

① 1/8

② 11/16

③ 11/24

④ 1/3

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【单选题】位移法的基本未知量是（）。

① 结点位移

② 多余约束力

③ 杆件的变形

④ 支座位移

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【单选题】 <img src=http://60.205.157.60/course/a@EF85C647CCC2A2E4A83FC4D6502CF3FD.png title=单选题图14.png alt=单选题图14.png/>图14示单跨梁的传递系数是（）。

① 0

② -1

③ 0.5

④ 2

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