【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。
渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
学前儿童语言发展水平的评价
学前儿童语言学习行为的评价
教师语言教学活动组织水平的评价
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相关题目
【单选题】 非正规的语言教育活动评价不包括( )。
①  丰富、适宜的文本、读写材料
②  有意义的亲子创意活动
③  教师组织的谈话活动
④  良好的语言学习和语言交往环境
【单选题】 学前儿童语言教育评价主要包括( )。
①  对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
②  对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
③  对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
④  对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
【单选题】 学前儿童语言教育评价方法中,( )是教师对自己组织的语言教育活动进行的评价与反思。
①  他人评价法
②  自我评价法
③  实地观察评价法
④  间接信息评价法
【单选题】 学前儿童语言教育评价方法中,( )是利用录像、录音、照片或者文本式的活动实况笔录、教育手记等呈现的有关正规、非正规的语言教育信息材料,进行分析评价。
①  间接信息评价法
②  实地观察评价法
③  自我评价法
④  他人评价法
【单选题】 下面哪个内容不是学前儿童语言教育活动评价的主要方法( )。
①  自我评价法
②  实地观察评价法
③  实地观察评价法
④  间接信息评价法
【单选题】 活动内容和形式的适合程度是语言教育活动哪个方面的评价( )。
①  学前儿童语言发展水平的评价
②  正规的语言教育活动评价
③  渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
④  学前儿童语言学习行为的评价
【单选题】 下面哪个内容不是正规的语言教育活动评价内容( )。
①  目标的达成程度
②  活动内容和形式的适合程度
③  活动内部要素的协调程度
④  教师的教学水平
【单选题】 学前儿童语言教育活动评价的主要内容有实地观察评价法、间接信息评价法、自我评价法和( )。
①  他人评价法
②  观察评估法
③  作品分析法
④  档案评估法
【多选题】 学前儿童语言教育活动目标包括()两层含义。
①  各项学前教育活动所指向的学前儿童语言发展目标
②  特指语言教育的活动目标
③  年龄阶段目标
④  终期目标
【单选题】 学前儿童语言教育评价方法中,( )评价对象以外的其他主体进行的评价。
①  自我评价法
②  实地观察评价法
③  间接信息评价法
④  他人评价法
随机题目
【单选题】 关于数据电文的法律效力,正确的表述是( )。
①  由于数据电文的易篡改性,其法律效力是不能确定的
②  由于数据电文是一种新的形式,其法律效力需要等待法律的明确规定
③  数据电文是否具有法律效力,由有关的当事人约定
④  不得仅仅以某项信息采用数据电文形式为理由,而否定其法律效力
【单选题】 以下列举的支付指令必须的条件中哪一项是正确的?( )
①  除规定资金划拨的时间以外,支付指令还可以附有其他条件
②  指令中的金额必须是不固定的
③  指令的受益人为不特定的对象
④  要求接收银行无条件付款的指令
【单选题】 协议不要求许可方在特定目的地交付拷贝,拷贝灭失的风险,于( )时转移给被许可方。
①  拷贝妥善地交给承运人
②  拷贝被交到目的地
③  被许可方收到拷贝
④  电子信息交易合同成立
【单选题】 电子商务法的基本原则不包括(  )。
①  中立原则
②  自治原则
③  平等原则
④  安全原则
【单选题】 电子商务立法的特点主要体现在( )。
①  开放、民主和附属于传统法规
②  快速、兼容、立改废并重
③  开放、快速和附属于传统法规
④  快速、民主、立改废并重
【单选题】 所谓数字签名,就是只有( )才能产生的,别人无法伪造的一段数字串,它同时也是对发送者发送的信息的真实性的一个证明。
①  信息的发送者
②  信息的接收者
③  认证机构
④  服务器的经营者
【多选题】 实现人生价值的主观条件主要包括( )。
①  选择正确的人生价值目标
②  立足现实,坚守岗位作贡献
③  自觉提高自我的主体素质
④  时代的局限
【判断题】 一般来说,小企业的财务活动就是指筹资活动和投资活动。( )  
①  正确
②  错误
【多选题】 现金流量表是以现金为基础编制的,这里的现金是指( )。
①  银行存款
②  库存现金
③  其他货币资金
④  现金等价物
⑤  可支付的定期存款
【单选题】 ( )是小企业选聘人才时最常使用的一种工具。
①  能力测试
②  工作情景模拟
③  面试
④  品行鉴定