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【单选题】【消耗次数:1】
( )是总结性的活动环节,它的主要作用在于帮助幼儿巩固、消化所学的内容,是整个活动中不可缺少的一个组成部分。
①
幼儿自主阅读
②
师幼共同阅读
③
围绕阅读重点开展活动
④
归纳阅读内容
参考答案:
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相关题目
【单选题】
从幼儿早期阅读的目标出发,早期阅读活动的主要内容不包括( )。
①
前识字经验
②
前书写经验
③
前图书阅读经验
④
前文字创作经验
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【多选题】
阅读策略是儿童自主阅读能力的重要组成部分,包括()。
①
反思的策略
②
预期的策略
③
质疑的策略
④
假设的策略
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【多选题】
设计和组织幼儿园早期阅读活动的步骤依次有( )。
①
围绕阅读重点开展活动
②
教师与幼儿一起阅读
③
归纳阅读内容
④
幼儿自己阅读
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【单选题】
有计划地阅读活动是在教师的带领下,使幼儿养成良好的阅读习惯和阅读态度,提高阅读的( )。
①
基本观点
②
基本结构
③
基本习惯
④
基本技能
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【单选题】
幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得前识字经验、前书写经验和( )。
①
前文字辨认经验
②
前绘画经验
③
前图书阅读经验
④
前图书制作经验
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【单选题】
幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得( )前识字经验和前书写经验。
①
前图书制作经验
②
前图书阅读经验
③
前绘画经验
④
前文字辨认经验
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【单选题】
以下不属于学前儿童阅读活动基本结构的是( )。
①
师幼共同阅读
②
围绕阅读重点开展活动
③
幼儿自主阅读
④
幼儿和家长共同阅读
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【单选题】
幼儿园早期阅读活动向幼儿提供的前识字经验的具体内容包括( )。
①
图书制作的经验
②
理解文字功能作用的经验
③
知道书写汉字的工具
④
了解书写的最初步规则
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【单选题】
早期阅读活动应该( )。
①
有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性
②
创设丰富的阅读环境帮助幼儿识字和书写
③
有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字
④
提供具有表意性质的材料帮助幼儿获得读写能力
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【单选题】
教师指导阅读区活动时要建立必要的活动规则,下面哪项内容不是( )。
①
阅读之后,幼儿不用将图书放回原处
②
阅读区保持安静
③
合作阅读时应共同协商阅读分工
④
阅读人数的规定
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随机题目
【多选题】
需要进行成本还原的原因有( )。
①
各步骤半成品成本结转采用按实际成本综合结转法
②
各步骤半成品成本结转采用按实际成本分项结转法
③
各步骤半成品成本结转采用按计划成本综合结转法
④
管理上要求从整个企业角度考核和分析产品成本的构成和水平
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【判断题】
主产品、副产品在分离前应合为一类产品计算成本。
①
正确
②
错误
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【判断题】
辅助生产费用的顺序分配法按辅助生产车间受益额由大到小排列,排在前的先分配,在后的车间分配费用时忽略在前的辅助车间的受益情况。
①
正确
②
错误
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【单选题】
分类法不适用于下列哪种情况( )。
①
联产品
②
副产品
③
因使用原材料的质量不同而形成的等级品
④
因管理不善而形成的等级品
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【单选题】
和其他的成本计算方法相比,下列何种账簿是采用简化分批法计算产品成本所特有的( )。
①
产品成本总帐
②
产品成本明细账
③
基本生产成本二级账
④
制造费用明细账
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【单选题】
辅助生产各种分配方法中,能分清内部经济责任、有利于实行厂内经济核算的方法是( )。
①
顺序分配法
②
直接分配法
③
交互分配法
④
代数分配法
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【多选题】
下列属于产品成本项目的有( )。
①
直接材料
②
废品损失
③
直接人工
④
制造费用
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【多选题】
下列月末分配完工产品成本和在产品成本的方法中,哪些方法所确定的完工产品成本是等于本月的生产费用( )。
①
不计算月末在产品成本法
②
按年初数固定计算在产品成本法
③
在产品按所耗原材料费用计价法
④
在产品按定额成本计价法
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【判断题】
管理费用与制造费用不同,本期发生的管理费用直接影响本期损益,而本期发生的制造费用不一定影响本期损益。
①
正确
②
错误
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【判断题】
季节性和固定资产修理的停工损失,应计入停工损失。
①
正确
②
错误
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