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【单选题】【消耗次数:1】
早期阅读,是指( )学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象的读和讲来理解读物的活动过程。
①
0-3岁
②
0-6岁
③
3-6岁
④
0-12岁
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相关题目
【判断题】
学前儿童发展是指0-3岁儿童身心发展的质的变化。
①
正确
②
错误
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【单选题】
乳婴期指(0~3岁)、学前期指(3~7岁)、学初期指(8~12岁)。该说法( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
0-6岁儿童家庭与社区的合作内容有
①
亲职教育
②
家长沙龙
③
卫生保健服务保障
④
教育资源利用
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【单选题】
以下属于0-3岁儿童科学教育内容的是( )。
①
感知动植物的生长变化规律
②
感知、辨认亲近人的声音
③
探索发现光和影的关系
④
初步了解各种电的来源
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【单选题】
3-6岁儿童的思维以( )为主。
①
直观行动思维
②
抽象逻辑思维
③
具体形象思维
④
感知运动思维
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【单选题】
0-3岁婴幼儿保育与教育的主体是( )。
①
早教机构
②
早教教师与教养人
③
0-3岁婴幼儿
④
家庭
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【多选题】
0-3岁儿童家园沟通信息的方法有
①
多媒体沟通法
②
问卷调查法
③
家访法
④
宣传法
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【判断题】
相对于0-3 岁儿童的家园合作, 幼儿园在3-6 岁儿童的家园合作中的主导性增强的同时,主动性、责任性也更强。
①
正确
②
错误
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【单选题】
3-6岁儿童注意的特点是( )。
①
注意的稳定性好
②
无意注意占优势地位
③
有意注意占优势地位
④
有意后注意占优势地位
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【单选题】
3-6岁儿童每日户外活动时间应有( )。
①
1小时
②
2小时
③
2-3小时
④
3-4小时
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随机题目
【单选题】
分析工作执行结果,将它与控制标准相比较,发现已经发生或即将出现的偏差,分析其原因及影响并采取措施进行控制,是属于( )
①
现场控制
②
反馈控制
③
前馈控制
④
直接控制
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【单选题】
以下属于财务控制的是( )
①
经济附加值
②
市场附加值
③
比率分析
④
年度计划
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【单选题】
使科学、技巧、艺术和人的属性在实现组织目标过程中有机结合起来的是( )
①
计划工作
②
组织工作
③
领导工作
④
控制工作
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【单选题】
利克特发现取得最大成就的领导者所采取的领导方式是( )
①
群体参与式
②
协商式
③
开明——权威式
④
专制——权威式
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【单选题】
德鲁克的目标管理是哪种人性假设( )
①
复杂人
②
经济人
③
自我人
④
社会人
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【单选题】
控制工作中出现的长官意志论、一切群众说了算的“尾巴主义”,“外 因论”,说明了( )
①
人不能胜天,人算强不过天定,控制要做的只能是去适应 环境的工作
②
群众是真正的英雄,最成功的控制是由员工自我控制
③
控制中不可单纯或过分强调某一因素的作用
④
海中航行舵手,控制工作靠的是领导
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【单选题】
独裁主义气氛比较浓厚的组织中信息沟通的主要方式可能是( )
①
上行沟通
②
下行沟通
③
横向交叉沟通
④
非正式沟通
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【判断题】
现代冲突理论认为,冲突是完全可以避免的
①
正确
②
错误
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【判断题】
与计划有偏差是正常的
①
正确
②
错误
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【单选题】
控制工作得以开展的前提条件是()
①
建立控制标准
②
分析偏差原因
③
采取矫正措施
④
明确问题性质
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